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三色鳳天幼兒園第七周“閃亮小主播”開始啦??????

蕪苼

<h3>　　幼兒期是語言發(fā)展的一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的時(shí)期。孩子只有真正學(xué)會(huì)了說話，把自己的想法用正確的語句表達(dá)出來，才能自由地和人交往。這不，本周的“閃亮小主播”的活動(dòng)，可以幫助幼兒提高思維和想象能力，促使幼兒的思維活動(dòng)多向性、獨(dú)立性和變通性方面發(fā)展。</h3><h3> 我們一起來看看，有哪些小朋友帶來好聽的故事和歌曲吧??????</h3> <h3>首先給我們帶來好聽故事的就是張馨月，相信這個(gè)故事大家都能一起說一說，就是《三只小豬》。都很耳熟吧！我們一起來聽一聽吧！</h3> <h3>接下來是鐘昊宸小朋友帶來的趣味分享《奶奶家》，我們一起來聽一聽??，有什么有趣的故事發(fā)生了呢？和你們想的一樣嗎？</h3> <h3>相信現(xiàn)在很多寶寶家里都養(yǎng)了小寵物，是不是每個(gè)小寵物都有媽媽呢？是的呢，可是現(xiàn)在有一只迷路的小狗，它不知道媽媽去哪兒了，我們一起和鄭森予小朋友來幫忙吧！《小狗找媽媽》的故事中，媽媽找到了嗎？</h3> <h3>小朋友們上幼兒園是什么樣的心情？幼兒園里好玩嗎？接下來我們聽一聽郭睿帶來的《喬治去上幼兒園》，看看喬治的心情和你們是不是一樣的??</h3> <h3>房子是怎么蓋起來的呢？用的什么材料呢？有什么區(qū)別嗎接下來一起聽一聽黃裕惟小朋友帶來的《小豬蓋房子》。</h3> <h3>大家喜歡的節(jié)日是什么呢？肯定是六一兒童節(jié)。其實(shí)，除了兒童節(jié)還有很多有趣的節(jié)日。接下來我們一起聽陳芝嫣小朋友帶來的《萬圣節(jié)》，聽聽講了什么好玩的內(nèi)容呢？</h3> <h3>圓滾滾的??來了，它在干什么呀？哦原來是《小貓摘果子》，我們一起聽唐千雅說一說吧！</h3> <h3>中國(guó)千百年來流傳的一個(gè)道德教育故事，這個(gè)故事告訴人們，凡事應(yīng)該遵守公序良俗。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。是中國(guó)古代東漢末文學(xué)家孔融的真實(shí)故事，教育人們凡事應(yīng)該遵守公序良俗。《三字經(jīng)》中“融四歲，能讓梨”即出于此。接下來請(qǐng)欣賞沈琬欣帶來的《孔融讓梨》。</h3> <h3>故事聽了這么多，接下來讓我們放松一下，一起打開喉嚨，跟著冉蘊(yùn)爾一起哼一首《小星星?》。</h3> <h3>男生最喜歡的莫過于恐龍了，關(guān)于恐龍的故事大家知道多少呢？我們一起聽張博文講述的故事《恐龍戰(zhàn)士》。<br></h3> <h3>董怡荷小朋友跟大家一起分享的，就是故事《小豬蓋房子》，我們一起來聽一聽，小??三兄弟的故事吧！</h3> <h3>一只??過來了，它的手上還拿著釣魚竿呢。這是要干嘛去呢？我們一起聽聽王子檸小朋友帶來的《小貓釣魚》。</h3> <h3>你的小手拍一拍，我的小手拍一拍，大家一起拍一拍。哪里來的好聽歌聲，原來是唐子墨帶來的《拍拍手》。</h3> <h3>清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。</h3><h3>借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。</h3><h3>翁智宸帶來的是一首古詩《清明》，果然，小朋友說的和我們說的，感覺都不一樣呢！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……</h3><h3>是誰的聲音??？原來是彭琮淇小朋友在說《三字經(jīng)》呢！</h3> <h3>郁欣姀帶來的也是《小貓釣魚》呢，她的??好像也遇到好玩的事情了呢，我們一起來聽聽吧！</h3> <h3>??釣到了魚，又有小動(dòng)物過來了呢？誰呢？原來是《受傷的狼和羊》，我們一起聽王琪萱小朋友說說，在它們身上有發(fā)生了什么事呢？</h3> <h3>天氣越來越熱，小朋友的??可能也越來越饞了吧，但是有哪些東西是不能吃的？我們聽瞿銘希小朋友說說《我可不吃那個(gè)》。跟大家想的一樣嗎？</h3> <h3>葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七個(gè)瓜，風(fēng)吹雨打都不怕，啦啦啦啦……哪里來的歌聲，原來是胡明毅小朋友帶來的《葫蘆娃》。</h3> <h3>世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……</h3><h3>這首歌是不是大家都會(huì)唱呢？那我們一起跟吳欣桐小朋友來唱一唱《世上只有媽媽好》。</h3> <h3>　　活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但還沒有結(jié)束，還有許多小朋友想著要展示自己的能力呢！請(qǐng)大家敬請(qǐng)期待吧！</h3><h3> 幼兒能通過這次機(jī)會(huì)，大膽展現(xiàn)表達(dá)自己，既培養(yǎng)了幼兒的語言能力，又培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)幼兒具備了一定的語言能力時(shí)，就能比較順利地進(jìn)去其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)。并取得比較好的學(xué)習(xí)效果。</h3><h3> 我們下周“閃亮小主播”再見吧！</h3>