<h3> 人間四月天，春光明媚，草木吐綠，大自然將盎然生機(jī)賦予如斯季節(jié)。在柳綠花紅中，祭掃的哀思無疑抹出一道道溫情的美，這神圣的生命交流儀式，每一次都是一場精神洗禮。天堂的祖先，陵園的先烈，讓我們時(shí)刻銘記傳承與歷史。</h3><h3> 為貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校研學(xué)課程的扎實(shí)、有效開展，我們結(jié)合太原市中小學(xué)研學(xué)旅行的有關(guān)要求和學(xué)科教學(xué)需求，圍繞清明節(jié)的主題活動(dòng)，開展了清明踏青研學(xué)主題活動(dòng)課程。</h3><h3><br></h3> 游子尋春半出城 <h3> 微涼的清晨，一列列少先隊(duì)員在操場上整裝待發(fā)，鮮艷的隊(duì)旗下一張張朝氣蓬勃的臉上寫滿了期待。在一次次的行前安全教育中，我們終于隨著悠長的嘟嘟聲踏上了研學(xué)之路。</h3> 革命何須怕斷頭 <h3> 研學(xué)第一站，我們來到了愛國主義教育基地——?jiǎng)⒑m紀(jì)念館。通過集體默哀、敬獻(xiàn)花圈、宣讀誓詞等方式寄托哀思，向劉胡蘭烈士，向?yàn)槊褡濯?dú)立和國家解放做出巨大犧牲和貢獻(xiàn)的革命烈士們致敬！</h3> <h3> 莊嚴(yán)的祭掃儀式后，師生們穿過劉胡蘭史跡陳列館旁的狹長通道，來到紀(jì)念館北部的烈士陵園，這里安葬著這位令人震撼的烈士忠骨。學(xué)生們有序上前，用一朵朵小白花寄托哀思，將革命精神扎根心間。</h3> <h3> 跟隨講解員的講解和步伐，我們參觀了劉胡蘭史跡陳列館。通過陳列的遺物和反映她生平事跡的繪畫、雕塑、照片、文獻(xiàn)資料等，劉胡蘭同志短暫而光輝的一生徐徐呈現(xiàn)。在重溫她為黨工作、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的英雄事跡后，學(xué)生對劉胡蘭同志的了解更加深入，進(jìn)一步體會到革命的勝利和國家的復(fù)興是無數(shù)烈士用鮮血換來的。特別是她“給我一個(gè)金人也不‘自白’”“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的英雄氣概，“我咋個(gè)死法”的大無畏精神，從容就義的偉大壯舉，深深震撼著每一位學(xué)生。那懷揣共產(chǎn)主義必勝信念高呼的一聲聲“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“毛主席萬歲！”似乎依然回蕩在莊嚴(yán)的場館，感染著每一位學(xué)生。</h3> <h3> 在這片神圣的地方，學(xué)生通過認(rèn)真聆聽講解員的介紹，閱讀文字和圖片資料深入學(xué)習(xí)了胡蘭精神，用手機(jī)及時(shí)記錄研學(xué)任務(wù)單提出的問題。碰到自己行前準(zhǔn)備的資料中出現(xiàn)的內(nèi)容，孩子們按捺著興奮小聲交流，嚴(yán)格遵守了紀(jì)念館的參觀規(guī)定。在真實(shí)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生對劉胡蘭烈士的認(rèn)識更加立體，對先烈的敬仰之情油然而生，革命光榮歷史讓每一位紅領(lǐng)巾感到驕傲。梁啟超先生在《論幼學(xué)》中曾道：“人生百年，立于幼學(xué)?！边@樣的研學(xué)活動(dòng)，與當(dāng)下思政教育主題活動(dòng)相結(jié)合，是對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和走出校門實(shí)地研學(xué)的良好契機(jī)。在緬懷先烈的過程中，同學(xué)們更能懂得如今的幸福生活來之不易，感受愛國主義精神，樹立社會主義榮辱觀，繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想!</h3> 牧童遙指杏花村 <h3> 簡單的午飯和休整后，我們來到杏花村鎮(zhèn)這座千年古鎮(zhèn)，叩響了“中國第一個(gè)酒類博物館”的大門，開啟了研學(xué)旅行第二站的活動(dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 作為中國目前最大的酒類博物館之一，汾酒博物館館藏非常豐富，從酒器酒具到制作工藝，從印章竹簡到翰墨丹青，全面展示了汾酒數(shù)千年來的發(fā)展歷程。場館設(shè)計(jì)以“傳承國寶，清香久遠(yuǎn)”為宗旨，利用實(shí)物、模型、電子動(dòng)畫等方式將汾酒的“千年歷史、千年業(yè)績、千年文化、千年貢獻(xiàn)”充分展示，包羅萬象，精彩紛呈。無論是活靈活現(xiàn)的立體投影還是別具一格的現(xiàn)場釀造，無論是精心收藏的書畫精品，還是讓人與有榮焉的榮譽(yù)陳列，都讓學(xué)生看到了汾酒文化輝煌燦爛的歷史足跡。</h3> <h3> 走出包羅萬象的博物館，講解員帶領(lǐng)大家來到生產(chǎn)車間，一條真實(shí)的復(fù)古生產(chǎn)線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)作業(yè)遙相呼應(yīng)，學(xué)生清晰了解到汾酒的制作過程。<br></h3> <h3> 在汾酒工業(yè)園區(qū)，一代代汾酒人與時(shí)俱進(jìn)，自強(qiáng)不息的改革創(chuàng)新精神形成一道獨(dú)特的風(fēng)景，深深感染著每一位學(xué)生，這樣的匠心，這樣的傳承，不就是時(shí)代新人最好的詮釋嗎？</h3> 不妨游衍莫忘歸 <h3> 充實(shí)的研學(xué)之旅暫時(shí)告一段落，滿載著歡聲笑語，我們踏上了歸程。圓滿的活動(dòng)離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和每一位老師的辛苦工作。在實(shí)地研學(xué)過程中，學(xué)生樂于探究，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，集體意識得到增強(qiáng)，與人合作和溝通交流的能力也得到了鍛煉?！把杏兴@，學(xué)有所得”是我校開展研學(xué)課程以來一直堅(jiān)持的理念，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為錦繡特色課程之一，一定會在每一位錦繡人的努力下煥發(fā)新的光彩！</h3> <h3> </h3>