<h3 style="text-align: center;">暖風(fēng)吹過,春來了~??</h3><h3 style="text-align: center;">陽光明媚、柳綠花紅,處處散發(fā)著生命力??。</h3><h3 style="text-align: center;">這個季節(jié)美麗、神奇,又充滿希望??。</h3> <h3> 為了讓幼兒感受自然、親近自然、開拓視野、增長知識,懂得自然資源的珍貴,增強環(huán)保意識??,拓展訓(xùn)練孩子自理能力。在姹紫嫣紅的春天,踏著輕松愉快的步履,舞陽縣育才實驗學(xué)校組織幼小銜接班的孩子來到了家鄉(xiāng)的西城森林公園,一起走近春意盎然的大自然,去感知春天、體驗春天、擁抱春天~????</h3> <h3> 為確保孩子們的出行安全,春游前各班教師對幼兒進行了春游專項安全教育,包括校外活動安全教育、交通安全教育、環(huán)保教育等,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力??。教師們提前查看地點,制作出行計劃,安排好幼兒出行路線,根據(jù)出游地勢特征制作安全應(yīng)急預(yù)案。活動前與家長細(xì)致溝通,時間地點的確認(rèn),幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子等,各班級老師及后勤相關(guān)人員全程照顧孩子??。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">每個孩子是家長的心頭肉??。</h3><h3 style="text-align: center;">每位幼兒是老師肩上的責(zé)任??!</h3><h3 style="text-align: center;">感謝各位家長配合,履行交接手續(xù)??。</h3> <h3 style="text-align: center;">點名、點數(shù),集合完畢!?</h3><h3 style="text-align: center;">各班寶貝排好整齊的小隊伍,我們準(zhǔn)備好啦~??</h3> <h3> 咦~鏡頭里閃過兩只小可愛~??</h3><h3> Hey baby~你們的裝備讓我想起那句:心中有美景,哪里都是夏威夷~??????</h3> <h3> 在老師的帶領(lǐng)下,孩子們懷著興奮的心情,排著整齊的隊伍,在歌聲中出發(fā)~??<br></h3> <h3> 一路上,孩子們欣賞著道路兩旁的景色,一邊走,一邊與小伙伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找春天的足跡??,感受春天的氣息??,探索春天的秘密??。在與大自然的親密接觸中,處處留下了孩子們快樂的笑聲??。<br></h3> <h3> “小花瓣好可憐,掉下去都活不成了…”‘玻璃心’小女生已上線…??</h3><h3> “你看你看,花瓣的媽媽都掉眼淚了呢!”來自看熱鬧不嫌事兒大的小男生??。</h3><h3> 靜靜的聽著孩子的童趣對話,不去打擾他們的小世界。不是所有問題都要讓孩子明白“事實”,這是對孩子童真的尊重??。</h3> <h3>????:老師,這是什么樹?葉子為什么不是綠色?<br></h3><h3>????:等花瓣落完,它會結(jié)果實嗎?</h3><h3>????:我的天呀,這種樹葉怎么這么大?!</h3><h3>????:老師,為什么那些叔叔可以在池塘邊兒,為什么我們不能去?……</h3><h3> 已開啟“十萬個為什么”模式??</h3> <h3> 寶貝們背著自己的小行囊,徒步穿過出行路線中的每一條小路。離開爸爸媽媽的他們,不再嬌弱、沒有嬌貴??。</h3> <h3> 4月的森林公園,草長鶯飛,桃紅柳綠,正是一年中最美的季節(jié)。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,呼吸著新鮮空氣,沐浴著溫暖的陽光,唱誦春天的兒歌??,聽一聽鳥兒的叫聲??,看一看樹木、花朵的顏色,觀察風(fēng)中飄舞的花瓣??、道路兩旁的竹子、剛長出的嫩綠枝丫??、草地上盛開的小野花……不禁感嘆,大自然不愧是最生動的課堂 ??。<br></h3> <h3 style="text-align: left;">哇~這棵樹好像一個大手掌呀!??</h3><h3 style="text-align: left;">我好喜歡這里,到處都是香香甜甜的!??</h3><h3 style="text-align: left;">老師,你看‘毛毛蟲??’!??</h3><h3 style="text-align: left;">調(diào)皮的寶兒拿著構(gòu)樹穗,揚言要把老師嚇哭…??</h3> <h3 style="text-align: left;">老師,你看,快給我們拍個照片吧~??</h3><h3 style="text-align: left;">咔~咔~咔~??,滿足臭美寶兒的需求??。</h3> <h3> 沐浴著春風(fēng),呼吸著花的芬芳,一起感受春天賦予生命的綻放,享受大自然帶來的愉悅~??<br></h3> <h3> 即將到達(dá)旅程終點??,借著漂亮的小木橋,拍上幾張相片,讓時間定格,記錄這美好時光??。</h3><h3></h3> <h3> 徒步1.5小時,到達(dá)終點~??</h3><h3> 寶貝們坐在地墊上,拿出準(zhǔn)備的水果點心,準(zhǔn)備開吃,補充能量??????。</h3> <h3> 每次出行,學(xué)校后勤都會給寶貝們準(zhǔn)備牛奶和點心??,對孩子的愛和責(zé)任在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)??。<br></h3> <h3>老師,給你!</h3><h3>老師,你吃你吃??!</h3><h3>老師,你必須吃,快點吃?。?!</h3><h3>孩子對我們愛的表達(dá),那是相當(dāng)?shù)暮唵未直??。</h3> <h3> 最喜歡這種其樂融融的氛圍,沒有爭執(zhí),沒有“小報告”??,聽到的都是“你嘗一下我的”,“我們一起分享吧”……到處彌漫著和諧的氣息??。</h3> <h3> 快樂時光終是短暫的?,在老師的組織下,寶貝們有序排隊,集體返回集合點??。<br></h3> <h3>家長朋友來到集合點,和各班老師做好交接登記。</h3> <h3> 住校的寶貝,在生活老師的照看下,坐上校車,安全返校??。</h3><h3> 本次春游踏青活動,安全、圓滿結(jié)束??。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><div style="text-align: center;">開心、快樂,擊打出幸福的旋律??。</div><div style="text-align: center;">孩子臉上的笑,如此明媚??。</div><div style="text-align: center;">一次出行,一次考驗,一次成長??。</div><div style="text-align: center;">我們倍加珍惜,陪伴孩子的這段人生旅程??。</div></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>