<h3> 四月清和雨乍晴，武陵春色卻分明。陽光籠起一樹的明媚，孩子們的笑靨在春天里綻放。剛步入校園，就被孩子們一聲聲問候，一次次微笑所溫暖。</h3> <h3> 4月16日下午，武陵小學(xué)迎來了區(qū)一年級語文口語交際教學(xué)專題研討活動。<br></h3><h3> 全體一二年級語文老師，在區(qū)小學(xué)語文兼職教研員郭志華校長的組織下齊聚一堂，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情參與到此次活動中。</h3> <h3> 首先為我們帶來口語交際展示課的是來自贛州市潭口中心小學(xué)的何水娣老師，何老師執(zhí)教的是一年級下冊的《口語交際：打電話》。</h3> <h3> 上課伊始，何老師采用“猜謎語”的方式展開教學(xué)，激起了學(xué)生的好奇心與求知欲。學(xué)生在老師循序漸進(jìn)的引導(dǎo)中樂學(xué)愛講，懂得了“打電話”時(shí)應(yīng)該注意說清哪些內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。<br></h3> <h3> 在教學(xué)過程中，何老師注重?cái)M真情境的創(chuàng)設(shè)，貫穿整個(gè)課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)了多種多樣的交際情境，如給老師打電話請假、同學(xué)之間打電話相約外出等，不時(shí)地將學(xué)生引領(lǐng)進(jìn)特定的情境中，提供角色表演的機(jī)會，激起學(xué)生的心理體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，學(xué)生的交際能力在表演中得到了鍛練，得到了發(fā)展。</h3> <h3> 此外，何老師還注重總結(jié)方法和啟發(fā)學(xué)生評價(jià)，把本堂課的教學(xué)訓(xùn)練點(diǎn)貫穿整個(gè)教學(xué)的評價(jià)中，引導(dǎo)學(xué)生在訓(xùn)練中評價(jià)，在評價(jià)中反復(fù)訓(xùn)練。</h3> <h3> 不僅如此，何老師還將課堂教學(xué)延伸到課外生活中，告訴孩子們生活中的緊急電話都有哪些，真正讓我們的口語交際課，走進(jìn)孩子的生活運(yùn)用當(dāng)中。<br></h3> <h3> 展示課過后，是來自贛州師范高等?？茖W(xué)校附屬小學(xué)的江秀英老師帶來的口語交際講座——《依托新教材，打造新課堂》。</h3> <h3> 講座中，江老師首先闡述了口語交際的基本內(nèi)涵，接著帶領(lǐng)大家回顧了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于口語交際教學(xué)的總目標(biāo)、小學(xué)低段的相關(guān)具體目標(biāo)，以及口語交際的教材編寫思路。</h3> <h3> 基于此，江老師還特別提出了四點(diǎn)“關(guān)注”：</h3><h3> 一、關(guān)注整體，三者結(jié)合；</h3><h3> 二、關(guān)注情景，迂回交際；</h3><h3> 三、關(guān)注神態(tài)，培養(yǎng)習(xí)慣；</h3><h3> 四、關(guān)注課外，豐富實(shí)踐。</h3> <h3> 江老師的講座圍繞四個(gè)“關(guān)注”，結(jié)合具體的課例和教學(xué)實(shí)錄，向大家詳細(xì)講解了部編版教材該如何教學(xué)口語交際。整個(gè)講座既有理論的支撐，又有實(shí)踐的引領(lǐng)，讓所有的老師都心生頓悟。</h3> <h3> 最后，郭校長結(jié)合統(tǒng)編教材口語交際部分的編寫思路，對本次培訓(xùn)做了精彩的總結(jié)。</h3> <h3> 郭校長先帶著老師們比較了人教版和統(tǒng)編本口語交際教材內(nèi)容的不同之處，并指出統(tǒng)編教材每一課都有明確的教學(xué)目標(biāo)，形成了口語交際目標(biāo)體系，這是統(tǒng)編教材的一大特色。老師們要領(lǐng)悟教材編排意圖，關(guān)注課本中的交際小貼士，做到一課一得。她還指出，在課堂教學(xué)中，老師要創(chuàng)設(shè)真實(shí)交際情境，盡可能多給學(xué)生提供語言實(shí)踐的機(jī)會，從而提高學(xué)生口語交際的能力。老師要用好課本內(nèi)容，切忌舍近求遠(yuǎn)。
?
</h3> <h3> 除此之外，郭校長還建議教師在課堂教學(xué)中可以借助反面案例，錯(cuò)中求正，巧妙突出“說清楚，不明白，再詢問”這一交際的重點(diǎn)。</h3><h3> 精彩的總結(jié)為老師們指明了口語交際教學(xué)的方向，大家意猶未盡，收獲滿滿！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 暮春四月，雨霽天晴。本次研討活動在和煦的春風(fēng)中圓滿結(jié)束了，這次活動拓展了老師的教學(xué)思路，更促進(jìn)了我區(qū)語文老師的成長?？傊奥仿?，我們定當(dāng)持之以恒，不斷反思總結(jié)，不斷成長進(jìn)步！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>圖片拍攝：劉華、劉佳、鐘慧萍、郭麗軍</h3><h3>文字編輯：劉啟晴</h3><h3>初審：賴冬蘭</h3><h3>終審：郭志華</h3><h3><br></h3>