東平高級(jí)中學(xué)高一英語詞匯大賽 <h3><span style="line-height: 1.8;"> 詞匯是英語的根基，始終貫穿于英語學(xué)習(xí)的整個(gè)過程，是英語學(xué)習(xí)的根本性前提。在英語學(xué)習(xí)中大量詞匯認(rèn)知是培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)，詞匯量的大小從一個(gè)側(cè)面決定外語理解的程度，也制約著外語學(xué)習(xí)效率。所以，詞匯高于一切!為了提高同學(xué)們對詞匯重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)積極積累詞匯的良好習(xí)慣，東平高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)近日舉行了英語詞匯大賽活動(dòng)。</span><br></h3> <h3> 同學(xué)們聽到詞匯大賽的消息，紛紛準(zhǔn)備好初中詞匯、必修一、二、三冊教材、維克多英語單詞書以及自己的單詞積累小冊子，每天抽時(shí)間復(fù)習(xí)背誦，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備爭奪本屆的“單詞王”。</h3> <h3> 4月3日，各班通過初賽選拔，共有300名同學(xué)進(jìn)入決賽。</h3> <h3> 本次大賽命題力爭既涵蓋所學(xué)教材詞匯又能考查學(xué)生閱讀知識(shí)面的大小，真正讓那些課內(nèi)學(xué)習(xí)扎實(shí)、課外閱讀廣泛的同學(xué)脫穎而出。</h3> <h3> 試題共75題，100分。分為選擇題和填空題兩部分。其中選擇題部分包括根據(jù)語境選擇合適的詞、同義詞的單選題及選擇單詞多重漢語意思的多選題；填空題則由根據(jù)首字母填詞、根據(jù)漢語意思填詞兩部分組成?？荚嚂r(shí)間為50分鐘。</h3> <h3> 4月14日下午5：20，參賽同學(xué)進(jìn)入考場，開始了緊張地答題。</h3> 4月16日，比賽結(jié)果揭曉。來自高一8班的馬逸辰同學(xué)獲得大賽第一名，成為名副其實(shí)的“單詞王”。馬逸辰同學(xué)曾在多次考試中獲得年級(jí)第一名，他的成績都得益于長期的堅(jiān)持和不懈的努力。高一7班的李淑琪同學(xué)和康凱同學(xué)分別獲得第二名和第三名的好成績。另有38名同學(xué)同時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。<h3><br></h3> <h3> 4月17日下午課外活動(dòng)在階梯教室舉行了頒獎(jiǎng)儀式。</h3> <h3> 高一年級(jí)董主任蒞臨為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品并鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲，在詞匯積累方面更上一層樓。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 接著，同學(xué)們就單詞積累進(jìn)行了熱烈的討論和交流。馬逸</span><span style="line-height: 1.8;">辰同學(xué)借用所學(xué)詞匯全英文發(fā)表了關(guān)于英語學(xué)習(xí)和詞匯積累的演講！</span></h3> <h3> 周奕彤同學(xué)發(fā)言！強(qiáng)調(diào)結(jié)合發(fā)音規(guī)則記憶單詞。</h3> <h3> 李倩同學(xué)發(fā)言！強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)，注意掌握詞匯相關(guān)詞形變化。</h3> <h3> 除此以外，記憶單詞還應(yīng)該結(jié)合語境，并根據(jù)考查深度對單詞進(jìn)行區(qū)別記憶。</h3> <h3> 人們常說“聚沙成塔”，任何事物的發(fā)展與形成都有一個(gè)緩慢的積累過程，英語學(xué)習(xí)也是如此，需要我們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)中哪些方面最能影響英語運(yùn)用能力的形成。在英語學(xué)習(xí)中我們要抓住詞匯學(xué)習(xí)與積累這個(gè)重點(diǎn)不放，從生活和學(xué)習(xí)中去總結(jié)和尋找高效的英語詞匯學(xué)習(xí)方法，由詞匯積累形成堅(jiān)實(shí)的英語知識(shí)基礎(chǔ)，從而促進(jìn)英語技能的發(fā)展與提高，最后達(dá)到提高英語學(xué)科核心素養(yǎng)的目的。</h3>