<h3> 桃李盛開，春風(fēng)拂面，在這美麗的時節(jié)，國培計劃送培下鄉(xiāng)活動也如火如荼地進行著！</h3> <h3> 我們北街小學(xué)一行教師也積極參與了本次活動。4月12日，這是一個值得紀(jì)念的日子。在進修校各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們一行人來到金羅中心校。一時間找不出一個合適的詞語來表達我們內(nèi)心的激動和喜悅，只有將一腔的熱忱全部注入這個充滿朝氣的活動中！</h3> 三尺講臺，點燃激情 <h3> 金羅各校老師們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了幾堂精彩的課，她們在三尺講臺之上燃燒激情，認(rèn)真?zhèn)魇谥R。課堂之上，朗朗讀書聲震撼人心，抑揚頓挫之間是對“美”的理解。活動當(dāng)中，歡聲笑語不絕于耳，談古說今之時是對“真”的探尋。精美的圖片一張張展現(xiàn)，有趣的游戲一輪輪進行，不僅僅是視覺的盛宴，更是一種精神的享受。各有特色的課堂背后是所有老師的精心準(zhǔn)備和辛苦付出！</h3> 認(rèn)真聆聽，記錄美好 <h3> 感受到友校老師的敬業(yè)與熱情，我們認(rèn)真聆聽與記錄，新穎的教學(xué)方法和師生之間的互動讓我們記憶深刻。在活動中，用相機定格時光，用筆尖書寫感悟，一切都那么充實！</h3> 評課議課，互學(xué)互長 <h3> 在課后，我們北街的老師對聽的每一堂課進行深入的探討和分析。聽課記錄表中詳細(xì)的記錄著友校老師上課的點點滴滴，她們的付出和優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。在相互研討中，我們毫無保留地提出了合理的建議和不同的見解。針對具有爭議性的問題，我們互相合作設(shè)計出了最佳方案。在評課議課中，我們始終以謙遜友好的姿態(tài)合作互助，以認(rèn)真端正的態(tài)度探究鉆研，不得不感慨，這次活動真是收獲良多啊！</h3> <h3> 汪國真曾說：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！” 對于我們北街小學(xué)的教育工作者來說， 教育事業(yè)始終是我們所熱愛的，是我們堅定的選擇。我們?nèi)w北街小學(xué)教師愿攜同友校仁人志士，不顧風(fēng)雨，不畏困難，一同走向教育的“遠方”！理想的"遠方”！</h3>