<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#333333">——“人間四月天，經(jīng)典讀書(shū)時(shí)”</font></b></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#333333">鹽港小學(xué)第十屆中英文讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)</font></b></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#333333"><br></font></b></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333"><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51);"><b>撰文：吳玉菡 </b></span></font><b style="caret-color: rgb(51, 51, 51); color: rgb(51, 51, 51);">編輯：鐘淑英</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香；晨誦暮省，傾聽(tīng)生命的拔節(jié)。為營(yíng)造讀書(shū)氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)科統(tǒng)整，4月11日，語(yǔ)文科組舉行了＂我為詩(shī)人代言＂項(xiàng)目學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)。</span><br></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>明確讀書(shū)節(jié)安排</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先，語(yǔ)文副科組長(zhǎng)鐘淑英老師宣讀了“人間四月天，經(jīng)典讀書(shū)時(shí)”鹽港小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)總體安排，明確了計(jì)劃要求。本次讀書(shū)節(jié)分為古詩(shī)項(xiàng)目學(xué)習(xí)和特色閱讀活動(dòng)，即“我為《詩(shī)經(jīng)》文化代言”、“我為詩(shī)人代言”項(xiàng)目學(xué)習(xí),與書(shū)法大賽、閱讀思辨會(huì)、征文比賽等綜合檢測(cè)。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>體驗(yàn)古詩(shī)詞游戲卡</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，王娟副校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們體驗(yàn)了《古詩(shī)詞填充游戲卡》——此次讀書(shū)節(jié)語(yǔ)文科組特意為孩子們準(zhǔn)備的古詩(shī)詞小禮物。古詩(shī)游戲卡能讀、能看、能玩、能賽的，寓教于樂(lè)，讓大家愛(ài)上古詩(shī)，并且輕松記憶！</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>分享項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接著，各項(xiàng)目學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人分別以“李白的秘密”、“遇見(jiàn)白居易”、“詩(shī)畫(huà)王維”、“走近杜牧”、“詩(shī)話蘇軾”為主題進(jìn)行匯報(bào)，語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、信息等一家親。在咖啡香氣中，各組各抒己見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，集思廣益，其樂(lè)融融。</h3><p style="text-align: center;"><u>NO1.李白的秘密</u></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一年級(jí)負(fù)責(zé)人鐘崠伲老師從說(shuō)李白（錄視頻講講對(duì)李白的理解或是與李白有關(guān)的一個(gè)小故事）、畫(huà)李白（對(duì)李白進(jìn)行繪本創(chuàng)編）、塑李白（用彩泥雕塑心目中李白的樣子）以及古詩(shī)考級(jí)、書(shū)法比賽，為一年級(jí)孩子準(zhǔn)備了古詩(shī)盛宴。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><u>NO2.遇見(jiàn)白居易</u></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二年級(jí)負(fù)責(zé)人黃錦瑩老師結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，主要分為“積累詩(shī)人古詩(shī)”、“古詩(shī)配畫(huà)”、“吟唱怡情”、詩(shī)詞游戲等。二年級(jí)全體老師積極碰撞，及時(shí)制定了改進(jìn)的措施。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><u>NO3.詩(shī)畫(huà)王維</u></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三年級(jí)負(fù)責(zé)人黃淑文老師希望帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)王維曲折而充滿詩(shī)意的藝術(shù)人生，探究他豐富多彩的詩(shī)畫(huà)世界。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><u>NO4.走近杜牧</u></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四年級(jí)劉愛(ài)琦老師代王琪老師匯報(bào)，在重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生研究詩(shī)人的基礎(chǔ)上，計(jì)劃帶領(lǐng)孩子們制作一些羅衫、扎染等符合詩(shī)人風(fēng)格的文創(chuàng)作品。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><u>NO5.我為蘇軾代言</u></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 五年級(jí)吳玉菡、陸春美老師把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，“讓學(xué)生成為自己的老師”——小組分工、主題選取、資料收集等都由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們完成，研究的過(guò)程遇到的難題大家共同解決，涉及到的學(xué)科問(wèn)題可以主動(dòng)去請(qǐng)教相應(yīng)學(xué)科的老師等等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各組匯報(bào)后，大家集思廣益，刪繁就簡(jiǎn)，研討出細(xì)致具體、操作性強(qiáng)的改進(jìn)方法，使項(xiàng)目學(xué)習(xí)更科學(xué)、更合理，既保證有趣又保證有效。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，王校帶領(lǐng)大家明確項(xiàng)目學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。一、項(xiàng)目學(xué)習(xí)要把時(shí)間還給學(xué)生，把方法教給學(xué)生；二、頭腦風(fēng)暴是項(xiàng)目學(xué)習(xí)的第一站；三、學(xué)生評(píng)價(jià)從“五品”出發(fā)；四、要加強(qiáng)詩(shī)人的研究，加強(qiáng)文化內(nèi)涵；五、結(jié)果固然要有，但過(guò)程中的方法與思維，態(tài)度與能力才是至關(guān)重要的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會(huì)議結(jié)束后，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及備課組智囊團(tuán)迅速行動(dòng)，共同修改完善出項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表2.0版。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 書(shū)韻飄香，讓我們一起以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為抓手，和孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)詩(shī)詞的世界中暢游、成長(zhǎng)！</h3>