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成長(zhǎng)我們共同陪伴——東師東安七年二班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

高菲菲

<h3>  東師東安七年級(jí)的教育團(tuán)隊(duì)希望能共同形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育合力,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校辦學(xué)的基本情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,開展了“班級(jí)家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。4月9日星期二是蛟龍年級(jí)七年二班家長(zhǎng)開放日,我們一起看一看吧!</h3> 初始“小會(huì)議” <h3>  7點(diǎn)10分,班主任高老師開始介紹今天上午的課程安排,并提出了七年二班獨(dú)特的“體驗(yàn)、觀察、反思”的活動(dòng)目的。</h3> 日常小測(cè)驗(yàn) <h3>  七二每日早上必備的小考時(shí)間,定時(shí)定量的檢測(cè)讓家長(zhǎng)感受到初中學(xué)習(xí)緊張的氛圍,也希望家長(zhǎng)們感受到孩子們成績(jī)來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累?。?lt;/h3> 歡快英語(yǔ)晨讀 <h3>  7點(diǎn)30分,CiCi老師走進(jìn)教室,英語(yǔ)晨讀開始啦?。?lt;/h3> <h3>  調(diào)整坐姿,精神飽滿。</h3> <h3>  聲音洪亮、濁流宛轉(zhuǎn)。</h3> <h3>  泰國(guó)、新加坡、印度尼西亞~英語(yǔ)晨讀在一首歡快的歌聲當(dāng)中結(jié)束,開始我們的課程之旅吧!</h3> 嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)學(xué)課 <h3>  理性的數(shù)學(xué)課從一個(gè)三角形開始!小陸老師帶領(lǐng)孩子們和家長(zhǎng)們共同走入三角形的三線世界!引導(dǎo)學(xué)生們開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在動(dòng)手操作的過程中迅速理解了三角形“中線”所具備的特點(diǎn)!</h3> <h3>  課程過半,從感知、到理解到最后的證明題應(yīng)用,家長(zhǎng)們也興致盎然的參與到數(shù)學(xué)課程中來!</h3> 快樂英語(yǔ)課 <h3>  CiCi老師一直是七二的最愛!充實(shí)歡快的英語(yǔ)課馬上開始!</h3> <h3>  充分激發(fā)孩子們的思維,希望孩子們?cè)陂喿x與活動(dòng)中找到英語(yǔ)課的真諦!</h3> <h3>  英語(yǔ)課上,小組合作,開始創(chuàng)作海報(bào),把我們親手制作的海報(bào),送給家長(zhǎng)們吧!</h3> 班級(jí)文化建設(shè)介紹 <h3>  孩子們都去參與課間操鍛煉身體拉!<h3>  家長(zhǎng)們?cè)俅巫呷氚嗉?jí),參觀班級(jí)文化建設(shè),聆聽高楚淇同學(xué)和李美霖同學(xué)為大家詳細(xì)介紹七二班的培養(yǎng)理念、日常生活和班級(jí)建設(shè)!</h3></h3> <h3>   月考排行榜</h3> <h3>   七二榮譽(yù)墻</h3> <h3>   “你追我趕、江湖再見”目標(biāo)墻</h3> <h3>   優(yōu)秀作業(yè)展示墻</h3> 深情語(yǔ)文課 <h3>  第三節(jié)語(yǔ)文課,高老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)魯迅先生的回憶性散文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。</h3> <h3>  高老師利用小組活動(dòng)的方式帶領(lǐng)孩子們分析阿長(zhǎng)的人物形象、探尋魯迅的阿長(zhǎng)濃厚的情感!最后,引領(lǐng)孩子們?nèi)ふ摇拔覀兩钪械陌㈤L(zhǎng)”,相信最后的短片《母愛的力量》一定會(huì)給老師和孩子留下深刻的印象。</h3> 唯美音樂課 <h3>  走過理性的數(shù)學(xué)課、歡快的英語(yǔ)課、深情的語(yǔ)文課,七二班的家長(zhǎng)和同學(xué)們迎來陶冶情操、美妙動(dòng)聽的音樂課。被七二的孩子稱為擁有無限能量的翟老師來了!</h3> <h3>  翟佳環(huán)老師的音樂課以電影開始,一瞬間便引起了孩子們的注意!</h3> <h3>  孩子和家長(zhǎng)們緊跟翟老師那”精靈“般的步伐,走進(jìn)了音樂的殿堂,這注定是一場(chǎng)饕餮盛宴!興趣盎然、琴聲婉轉(zhuǎn)、歌聲悠揚(yáng)!</h3> <h3>  充實(shí)的上午時(shí)光就這樣結(jié)束了,各位家長(zhǎng)對(duì)七二和東師東安蛟龍七年級(jí)也有了更加深入的了解,家長(zhǎng)們也將邀請(qǐng)函“反饋卡”撕下投入學(xué)校一樓大廳的意見反饋箱內(nèi),一起來看看來自家長(zhǎng)們的想法吧!<br></h3> 家長(zhǎng)反饋 <h3>七年二班王嘉逸媽媽??</h3><h3> 這次開放日活動(dòng)感受頗深,和孩子們一起上了四節(jié)課,了解孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。老師們教授的內(nèi)容非常豐富、多彩,課堂氣氛非常好,老師最大限度的照顧每一位學(xué)生。學(xué)校現(xiàn)在的教學(xué)方式非常好,多媒體教學(xué)帶動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓我們家長(zhǎng)切身感受孩子在學(xué)校所受到的諄諄教育,體驗(yàn)到老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)和辛勤的耕耘,此次開放日活動(dòng)真正取得了讓孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校老師三方互動(dòng)起來的良好效果。 通過和老師的溝通、交流,了解到自己的孩子在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的一些優(yōu)勢(shì)與不足,如:上課注意力不夠集中,獨(dú)立思考問題的能力差一些,坐姿不夠端正,孩子身上存在的這些小缺點(diǎn),只有在老師、家長(zhǎng)雙方面的幫促下,才能及時(shí)幫助孩子糾正、改正這些小缺點(diǎn)。希望學(xué)校能多舉辦類似的活動(dòng),讓我們能更多的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)!</h3> <h3>七年二班唐子淇媽媽??</h3><h3> 4月9日參加了學(xué)校的開放日活動(dòng),我的感觸很深,特別感謝學(xué)校提供這樣的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)們更了解孩子們?cè)趯W(xué)校課堂上的狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)點(diǎn)和不足。上午聽了四位老師的講課,語(yǔ)文高老師教學(xué)親切而感動(dòng),語(yǔ)言生動(dòng)絲絲入扣 ,數(shù)學(xué)陸老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而幽默,英語(yǔ)張老師教學(xué)生動(dòng)活潑,音樂老師教學(xué)自然輕松,每位老師都運(yùn)用自己的方式來吸引同學(xué)們的注意力,課堂上把教學(xué)知識(shí)展現(xiàn)的活靈活現(xiàn),感覺真好!好像自己又回到了學(xué)生時(shí)代。 希望學(xué)校能多舉辦這樣的開放活動(dòng),不單是課堂上,還有像學(xué)生的特長(zhǎng)興趣活動(dòng)也能多舉辦,讓孩子的身心得到全面發(fā)展,使得學(xué)校,家長(zhǎng),孩子們?cè)鲞M(jìn)彼此的了解,共同為了美好的明天不斷進(jìn)步!</h3> <h3>七年二班張溢航媽媽??</h3><h3> 此次開放日活動(dòng)中,幾位老師的課程內(nèi)容準(zhǔn)備很充分,教師講授很有方法,尤其語(yǔ)文課上針對(duì)歷史背景,結(jié)合作者和課文內(nèi)容主人公的生活狀態(tài)講很深透,最后的一個(gè)視頻短片,讓文章得到進(jìn)一步的升華,讓我們?cè)谧母魑欢剂髁藴I,對(duì)孩子來說,把課文內(nèi)容引向現(xiàn)實(shí)生活,讓孩子們思考和課文主人公一樣用心關(guān)愛他們的人,很是精彩。各科老師都能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,啟發(fā)孩子們思維,課上互動(dòng)的很好,做為家長(zhǎng),我們看到了老師非常用心,有這樣的教師團(tuán)隊(duì),我們很滿意,也為孩子們能在這樣的班級(jí)和學(xué)校而感到幸福!</h3><h3> 另一方面,我們也看到了孩子們的差距,找到合適的方法,和孩子一起改進(jìn)學(xué)習(xí)了方法。此次開放日活動(dòng)非常受益。</h3> <h3>七年二班李沅璞媽媽??</h3><h3> 我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛苦精心組織這么有意義的活動(dòng),通過參加活動(dòng)使我真實(shí)感受到學(xué)校老師們教育學(xué)生們用心專心精心,孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況和飽滿學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子們朝氣蓬勃和快樂充滿活力學(xué)習(xí)狀態(tài)離不開老師們辛苦付出,真心感謝學(xué)校好老師們[玫瑰][玫瑰][玫瑰],我作為家長(zhǎng)也要積極行動(dòng)起來,引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí),為自己和班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)光添彩啊?。?!</h3>