集體備課、共促成長

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<h3>為進(jìn)一步提高教師教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量，水泊街道南片區(qū)校際教研組繼續(xù)推進(jìn)集體備課教研活動(dòng)。4月18日下午，張主任、陳主任、李主任參加了本次活動(dòng)，并對這次活動(dòng)開展情況予以充分肯定。本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各教研組全體成員積極參與。</h3> <h3><br></h3><h3>　　集體備課是對教學(xué)工作進(jìn)行全程優(yōu)化的教研活動(dòng)，使教師在教學(xué)的認(rèn)知、行為上向科學(xué)合理的方向轉(zhuǎn)化.自我鉆研、集體研討，教后反思的過程，就是教師專業(yè)發(fā)展的過程.這既有利于教師的揚(yáng)長避短，更有利于教師在高起點(diǎn)上發(fā)展。</h3> <h3>水泊街道南片區(qū)校際教研組在郭彥老師主持下開展集體備課活動(dòng)。</h3> <h3>　教師的教學(xué)年限、業(yè)務(wù)水平、學(xué)科專長和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)各有不同，從而導(dǎo)致教學(xué)水平的差異，而開展集體備課就解決了這一問題。通過同科教師的積極討論，可以集思廣益，博采眾長，在討論的過程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧火花。</h3> <h3>集思廣益，我們將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢，共同提高教學(xué)質(zhì)量！</h3> <h3>把握教材，開闊思路，備文本、備教法、備學(xué)生！愿水泊街道教研之風(fēng)更濃，學(xué)生學(xué)得輕松，老師亦教得輕松！</h3>