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<h3> 為了促進(jìn)花溪區(qū)第一教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)“航美楓一姊妹團(tuán)”園所之間老師們的交流，助推各園辦園質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上的提升，花溪幼兒園航天分園在調(diào)研本團(tuán)各園現(xiàn)狀、分析各園的優(yōu)勢與強(qiáng)項、匯聚個性與共性問題、思考問題解決的有效方法和路徑基礎(chǔ)上，精心策劃了本次教研活動。</h3> <h3> 2019年4月18日上午，美成新都偉才幼兒園、楓陽幼兒園和143幼兒園的園長、保教主任及骨干教師來到了花溪幼兒園航天分園，進(jìn)行了一場有意義的現(xiàn)場觀摩及教研活動。</h3> <h3></h3><h3> 早上8：30，在老師們簽到集中并領(lǐng)取了參觀反饋表之后，我園陳光美園長在辦公室接待了各位老師，并詳細(xì)講解了今天活動的主要目的及流程。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 緊接著，老師們參觀翻閱了我園的各口計劃、教研資料、活動資料、一日活動安排表及教師的備課本等。大家對于我園的文案資料進(jìn)行了高度的評價：資料收集完善、檢查記錄詳實、教案規(guī)范環(huán)節(jié)清晰等，老師們紛紛表示，回去之后會借鑒我園文案資料的內(nèi)容進(jìn)行收集與整理。</h3> <h3> 之后老師們參觀了我園的校園環(huán)境，從門廳的“航天文化特色展”展窗一直到操場的小山丘、沙水區(qū)、戶外器械的擺放處和兩邊的樓道環(huán)境，校園處處結(jié)合了我園的“校園航天”文化，并且都有清晰的規(guī)則指示與標(biāo)識圖，參觀老師們對我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了高度的贊揚(yáng)！</h3> <h3> 三所園的園長及保健醫(yī)生還到我園的廚房進(jìn)行了參觀，對食堂人員的分工合作、各種制度的完善、物品及食材的擺放都給予了高度的評價，紛紛表示要借鑒良好經(jīng)驗。</h3> <h3> 接下來，老師們帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)了我園的班級內(nèi)部環(huán)境，從各班的主題創(chuàng)設(shè)到活動區(qū)材料的投放進(jìn)行了觀摩。只見老師們紛紛拿出手中的相機(jī)，“咔、咔、咔”的拍個不停，認(rèn)為我園老師不僅給孩子提供了可操作性較強(qiáng)的區(qū)域游戲材料，還結(jié)合了主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給孩子提供了優(yōu)美、適合的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。不僅僅是主題墻，還有低墻面，每一塊地方都被賦予了適合的教育價值。</h3> <h3> 走出班級環(huán)境后，老師們來到了我園的公共資源室，還參觀了公共建構(gòu)區(qū)、角游區(qū)，還觀看了盥洗室的各種標(biāo)識，特別針對“一巾多用”問題的解決方法進(jìn)行了咨詢。</h3> <h3> 我園大班的孩子還給客人老師們帶來了精彩的籃球操，對于大班孩子們“精湛”的玩球技術(shù)，客人老師贊不絕口。</h3> <h3> 在欣賞完精彩的籃球操后，各園老師根據(jù)自己的需要分成了小班、中班及大班三組，分別進(jìn)入三個年級的班級，去觀察孩子們是怎樣進(jìn)行活動區(qū)游戲的。</h3> <h3> 愉快的觀摩活動結(jié)束后，老師們在我園曾馨億老師的組織下開始了今天的研討活動。</h3> <h3> 為了打破各園老師之間的尷尬與不熟悉，我們開展了 “名字接龍”的破冰游戲，老師們在歡快、愉悅的氣氛下彼此很快的熟悉了起來。</h3> <h3> 緊接著就是老師們對于今天的觀摩活動的一個收獲分享，各園園長、保教主任及骨干教師們都分享了今天觀摩活動的收獲與感悟。老師們贊賞我園幼兒熱情有禮貌、文案的資料整理較全面系統(tǒng)、主題鮮明且活動區(qū)結(jié)合主題、每月的活動均有計劃目的的圍繞主題開展，環(huán)境優(yōu)美整潔、小空間大利用、一日活動時間科學(xué)安排保證了孩子的戶外及區(qū)域游戲時間。</h3> <h3> 接下來，是我園“班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求”及“文案撰寫的要求”的分享活動，通過陳園長及曾老師的分享，為各園的老師們提供了“怎樣合理的創(chuàng)設(shè)環(huán)境”及“怎樣規(guī)范的撰寫備課本”的參考與借鑒。</h3> <h3> 隨后，在主持人的組織下，“航美楓一姊妹團(tuán)”戶外游戲活動研討正式啟動。在花幼航天分園的帶領(lǐng)下，各園老師匯智研討，開啟了團(tuán)隊的教研之旅！</h3> <h3> 活動中，戶外活動先行園——143幼兒園的周老師，給我們進(jìn)行了“143幼兒園戶外游戲活動”開展經(jīng)驗的分享。</h3> <h3> 結(jié)合周老師的分享，我們以此為線索展開了小組討論，討論戶外活動的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該有哪些區(qū)域？可以投放什么樣的玩具和材料？等問題。</h3><h3> 老師們集思廣益、積極研討，并寫出了小組研討的結(jié)果，最后進(jìn)行了分享活動。</h3> <h3> 小組分享結(jié)束后，我園陳園長也給各園所的老師們分享了“如何結(jié)合現(xiàn)有場地，開展適宜的戶外游戲活動”的具體內(nèi)容。</h3><h3> 最后，陳園長對本次活動進(jìn)行了小結(jié)，她表示此次的參觀教研活動不僅為各園在室內(nèi)外游戲環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè)、區(qū)域的合理規(guī)劃與布局、材料的有效投放、物品的整齊有序擺放、教案的規(guī)范撰寫等方面的問題進(jìn)行改進(jìn)，提供方法指引與有益的經(jīng)驗借鑒；還通過戶外活動的研討、方向引領(lǐng)、明晰目標(biāo)要求，為各園戶外活動環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè)和游戲開展指引方向。希望各園所回去后能切實立足本園實際，匯聚園所成員群體智慧，以園本教研為抓手，充分創(chuàng)設(shè)本園室內(nèi)外的游戲環(huán)境，最大化為孩子們的快樂學(xué)習(xí)和健康長足發(fā)展提供有利條件。</h3><h3> </h3> <h3> 教研活動結(jié)束了，老師們紛紛表示收獲很多、感悟很多，對于接下來回去后會結(jié)合今天學(xué)到的結(jié)合運(yùn)用到園所中。</h3><h3> 今天的活動開啟了“航美楓一姊妹團(tuán)”團(tuán)隊教研活動的旅程，愿在接下來的日子里我們“航美楓一姊妹團(tuán)”的老師們能團(tuán)結(jié)一心、眾志成城 ，最后能在各方面原有基礎(chǔ)上有所提升，取得成功。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">圖：曾馨億</h3><h3 style="text-align: center;">文：曾馨億</h3><h3 style="text-align: center;">排版編輯：曾馨億</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: right;">花溪幼兒園航天分園</h3><h3 style="text-align: right;">2019年4月20日 </h3>