<h3> 幼兒園良好的區(qū)角活動環(huán)境能為幼兒提供自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的空間，相對寬松的活動氛圍，能滿足幼兒的發(fā)展需要。<br></h3><h3> 4月18號上午，園長和老師們一起走進(jìn)每個教室，相互參觀與學(xué)習(xí)，讓每個教室依據(jù)空間的大小和幼兒人數(shù)而布置出科學(xué)、合理的區(qū)角。</h3> <h3> 早晨進(jìn)班，師幼互動，迎來美好一天的開始，促進(jìn)孩子文明、禮貌的培養(yǎng)。</h3> <h3> 俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，每個教室我們都設(shè)置了取卡區(qū)、進(jìn)卡袋，為孩子們搭建了一個個初級社會的模型，來幫助孩子有序、更好的融入到集體。</h3> <h3>娃娃家:</h3><h3> 家，通常讓人感到溫馨、親切、有安全感。因此，幼兒（特別是小班幼兒）喜歡在這安全的港灣中放松自己，體驗親情，扮演角色，得到滿足。</h3> <h3>醫(yī)院:</h3><h3> 上醫(yī)院看病，是幼兒常有的生活體驗，他們既好奇于醫(yī)生的診斷過程，又害怕護(hù)士打針。而“醫(yī)院”的創(chuàng)設(shè)正好可以滿足孩子們好奇的心理，又可以幫助其克服恐懼的心理，還可以讓幼兒了解一些醫(yī)療常識。</h3> <h3>美味火鍋店:</h3><h3> 可以幫助孩子了解外出吃飯時要文明排隊，以及點餐的前后順序，培養(yǎng)孩子良好的自覺習(xí)慣。</h3> <h3>角色扮演區(qū):</h3><h3> 是幼兒比較偏愛的區(qū)域，它與生活相貼近，處處體現(xiàn)親切感，讓幼兒通過操作扮演的游戲，從側(cè)面了解社會，增加社會生活經(jīng)驗。</h3> <h3>運動區(qū):</h3><h3> 培養(yǎng)孩子熱愛運動，讓孩子了解運動有益身體健康，做個健康、快樂的小天使。</h3> <h3>美工區(qū):</h3><h3> 活動內(nèi)容豐富，有繪畫、印畫、折紙、剪紙、粘貼等，可以讓孩子充分發(fā)揮想象力，完成一幅幅精美的小作品。</h3> <h3>圖書區(qū):</h3><h3> 主要發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子愛閱讀的好習(xí)慣。</h3> <h3>汽車之家:</h3><h3> 通過各種汽車模型，讓孩子了解汽車的基本構(gòu)造及用途，并幫助孩子學(xué)習(xí)交通規(guī)則的有關(guān)知識。</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū):</h3><h3> 可以引導(dǎo)幼兒對環(huán)境中的數(shù)、量等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中簡單的問題。</h3> <h3>綠植區(qū):</h3><h3> 綠植區(qū)的設(shè)置給幼兒提供了互動參與的空間，孩子們會用自己的小水杯為花兒澆水，觀察它們的成長軌跡，并記錄下來。</h3> <h3>益智、玩具區(qū):</h3><h3> 益智、玩具區(qū)的設(shè)置，主要是讓孩子在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，可以提高孩子的想象與創(chuàng)造能力。</h3> <h3> 一切為了孩子，為了孩子的一切，希望通過此次的教室區(qū)角設(shè)置評比活動，讓我們老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)置出更多美觀、實用的區(qū)角，讓孩子們在游戲中獲得更多的經(jīng)驗、知識，為孩子的個性發(fā)展提供一個良好的載體。</h3><h3> 讓孩子的今天在進(jìn)步，明天更美好！</h3><h3> </h3>