<h3><b><font color="#b04fbb">為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的專業(yè)技能發(fā)展，提高教學(xué)活動(dòng)效率，打造一支高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。連續(xù)兩周我園開(kāi)展了全體教師公開(kāi)課活動(dòng)，通過(guò)教師公開(kāi)課活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，為全體教師提供學(xué)習(xí)、交流、展示、共同提高的平臺(tái)，有效地促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的發(fā)展。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大一班科學(xué)領(lǐng)域《貨幣上的動(dòng)物》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">陳老師在課前認(rèn)真選材，以孩子的興趣出發(fā)，選擇了孩子們感興趣的動(dòng)物，課堂上孩子積極參與，大膽表現(xiàn)；通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)了不同國(guó)家貨幣上的動(dòng)物。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大二班社會(huì)領(lǐng)域《貨幣變變變》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">湯老師的課前準(zhǔn)備很充分，課堂上用了課件、圖卡，吸引了孩子們的注意力！讓孩子們了解了貨幣產(chǎn)生和變化的過(guò)程及原因，還認(rèn)識(shí)了認(rèn)識(shí)各種各樣的貨幣。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大二班《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">通過(guò)劉老師的珠心算課堂，讓幼兒掌握了快速的計(jì)算能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大三班語(yǔ)言領(lǐng)域《小蠟筆》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">鐘老師很認(rèn)真的做了課前準(zhǔn)備，自己做了圖文并茂的ppT課件，讓孩子在課堂上結(jié)合圖畫(huà)，記住兒歌內(nèi)容！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大三班 科學(xué)領(lǐng)域《認(rèn)識(shí)人民幣》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">湯老師將幼兒園《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的重要性。整堂課以游戲貫穿，教學(xué)思路清晰，教具準(zhǔn)備充分，取得了較好的教學(xué)效果。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">小朋友們對(duì)課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大四班科學(xué)領(lǐng)域《動(dòng)物的暗號(hào)》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">梁老師本堂課利用多媒體課件，讓孩子了解動(dòng)物傳遞信息的一些方式，如聲音、動(dòng)作和氣味，以及人類模仿動(dòng)物傳遞信息的方式所發(fā)明的產(chǎn)品。能根據(jù)情景猜測(cè)動(dòng)物通過(guò)聲音、動(dòng)作和氣味分別向同伴傳遞了什么信息。</font></b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">梁老師聲音溫柔甜美、教態(tài)自然大方，深受孩子們的喜歡！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大四班科學(xué)領(lǐng)域《觀察判斷》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，袁老師抓住這個(gè)教學(xué)育特點(diǎn)，組織幼兒開(kāi)展了觀察判斷的游戲課堂！ 幼兒思維敏捷、大膽參與喜歡參與，能仔細(xì)觀察事物的相同和不同之處，分析判斷出事物的變化。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大五班語(yǔ)言領(lǐng)域《森林里的通訊大王》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">鄧?yán)蠋熃柚硕嗝襟w課件教學(xué)，讓幼兒在課堂中理解故事內(nèi)容、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；了解故事中電話的發(fā)展過(guò)程及其對(duì)生活的影響；培養(yǎng)孩子愿意與他人進(jìn)行面對(duì)面的交流，增進(jìn)與家人和朋友之間的情感溝通。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大五班《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">劉老師用自己的珠心算教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)設(shè)了寬松、自由的珠心算課堂。讓幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)珠心算，掌握了快速的計(jì)算能力。</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大六班語(yǔ)言領(lǐng)域《牛爺爺?shù)牟葺u商店》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">邱老師利用多媒體課件，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，通過(guò)講故事的形式充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，借助教學(xué)圖卡讓幼兒復(fù)述故事，課堂上還有情景表演，讓孩子體驗(yàn)了買賣的快樂(lè)！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">這個(gè)小朋友復(fù)述故事很厲害呦！??????</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">??大六班語(yǔ)言領(lǐng)域</font></b><b><font color="#b04fbb">《買什么》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">丁老師的課堂目標(biāo)明確，孩子參與性強(qiáng)！主要讓孩子通過(guò)游戲，讀準(zhǔn)“蘿卜”“菠蘿”和“陀螺”這三個(gè)詞的發(fā)音，并能夠完整的快速的念出繞口令。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">最后是我們的評(píng)課環(huán)節(jié)，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)老師們深刻認(rèn)識(shí)到自己的不處之處，在今后的工作中我們老師會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高教學(xué)水平，為孩子們展示更加精彩的教學(xué)活動(dòng)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">此次活動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的有利平臺(tái)，讓老師們?cè)谶@次活動(dòng)中互相促進(jìn)，共同提高，從而加快了我園教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。</font></b></h3>