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教無止步,研無止境——二年級語文教研活動記錄

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教育的本質(zhì)是:“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!”我們做著天底下最純粹最幸福的工作,我們是小語人!</span></h3> 教研篇 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">冬隱春露,寒意猶在,二年級的老師們開啟了一學(xué)期教學(xué)研討啦!</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)與教,教與學(xué),在那些生動熱烈的課堂中,展示催生著無數(shù)稚嫩靈動的天使靈魂,所以,我們的老師,我們的孩子一直在努力、加油、進步、向前!</span></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在張美群校長的帶領(lǐng)下,我們進行了研討。再一次明確小組合作課堂的模式:</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">1.導(dǎo)入課堂</span></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">2.初讀課文</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">3.合作學(xué)習(xí)生字</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">4.小組匯報</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">5.寫字指導(dǎo)&nbsp;</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">6.熟讀課文</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">突顯生本教學(xué)的理念:</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">1.小組合作交流的時間充裕。</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">3.高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>張副的思維導(dǎo)圖指導(dǎo):意在從小培養(yǎng)孩子們的思維構(gòu)建</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們真有才,這么美的思維導(dǎo)圖,瞧瞧他們的小手和大腦的杰作,你不驚嘆嗎?贊 贊 贊</h3> 教學(xué)篇 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">鄧?yán)蠋熣诮毯⒆觽冊趺串嬎季S導(dǎo)圖,同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了!看到了一個個靈動的思維得到了點燃??吹綄W(xué)生埋頭創(chuàng)造、興趣盎然的情景,感覺每一朵花都在努力地盛開,綻放最美的姿態(tài),這不正是我們老師想要的結(jié)果嗎?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李葉干老師是位很有資質(zhì)的老教師,看那慈祥與溫柔的面容,課堂上的教學(xué)語言生動有趣,講述時條理清晰,能運用多用激勵的語言讓孩子在課堂上爭先恐后地發(fā)言,那是多活躍的課堂,每節(jié)課,孩子們都收獲滿滿!李老師不僅教給孩子們知識,更是教給他們做人的道理,奠定孩子一生的基礎(chǔ)!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;梁欣老師是一名轉(zhuǎn)崗語文老師,這是她執(zhí)教二年級部編本課文《大象的耳朵》,整節(jié)課充滿了童真童趣,學(xué)生在愉悅的環(huán)境中讀書、識字、寫字,課堂上動靜結(jié)合、張馳有度。教師耐心的引導(dǎo)學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,多媒體游戲孩子們邊學(xué)邊玩,契合了低年級課堂教學(xué)的要求。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">識字是學(xué)習(xí)文化的起點,是閱讀寫作的基礎(chǔ)。李恒鳳老師,在識字教學(xué)中充分讓學(xué)生用多種形式拼讀生字;巧妙地創(chuàng)設(shè)各種情境,引導(dǎo)學(xué)生挖掘多種識字方法,讓學(xué)生用自己喜歡的方法識字,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),在輕松的環(huán)境中掌握生字的音和形</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">二5班曾老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用玲瓏剔透的童心,關(guān)愛著65個小天使。教學(xué)中能發(fā)現(xiàn)他們的特長,給予不同的輔導(dǎo),做到因材施教。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">看孩子們在課堂上的表現(xiàn)是那樣精神和專注,一雙雙渴求知識的目光,還有那</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">善于合作交流學(xué)習(xí),互相促進,團結(jié)向進!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二(6)班孩子的學(xué)習(xí)課堂,孩子們四人小組合作交流學(xué)習(xí)的精彩片段。看,聽,孩子們討論得多熱烈!神彩飛揚的,還有忍不住的比劃……相信這一定是個很有趣的問題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二7班的黃老師是個責(zé)任心強,有耐心的老師。平時教學(xué)中注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),同學(xué)們的讀書,寫字,聽課……都折射出老師的用心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">鄒老師在教學(xué)生字的過程中采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,鼓勵學(xué)生自主進行生字學(xué)習(xí),通過四人小組進行教讀,給容易讀錯的生字提醒讀音,鼓勵學(xué)生用多種方法記生字。讓學(xué)生大膽、自信地展示自己,激活了學(xué)生的思維,訓(xùn)練了學(xué)生的語言,鍛煉的學(xué)生的能力,在輕松愉快的過程中掌握了生字的讀音和字形。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">周燕老師是一位經(jīng)驗豐富的長者。在教學(xué)中,她總能出奇不意地為孩子們創(chuàng)設(shè)一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,孩子們在課堂上都陶醉地聽著,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">更是開啟孩子們的心智,同時讓孩子們在這種潛移默化中擁有了學(xué)習(xí)的能力!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春風(fēng)化雨,潤物無聲。只要我們心往一處想,勁往一處出,相信我們定會在語文教學(xué)這片土地上,耕耘出一片肥沃的責(zé)任田!</h3>

學(xué)生

孩子

課堂

老師

生字

教學(xué)

學(xué)習(xí)

小組

思維

識字