<h1><b><font color="#333333">為進一步推進實施人民路小學(xué)“六個百分百”工程，促進學(xué)生的全面發(fā)展，更加重視學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識，促進同學(xué)間的友誼，并能感受到學(xué)習(xí)音樂的快樂，本周六下午一年級1班，在宿遷農(nóng)產(chǎn)品電商物流園開展了鼓隨??心動非洲鼓親子派對社會實踐活動。</font></b></h1> <h1><b>小朋友用筆直的站姿等待出發(fā)??</b></h1> <h1><b>周末，可以和同學(xué)們一起參加集體活動，我們無比開心??</b></h1> <h1><b>“到達目的地嘍”??音樂??可以使人興奮??，讓我們跟著音樂先來做一段熱身操吧??</b></h1> <h1><b>動手操作之1??：非洲鼓<br></b><b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">經(jīng)科學(xué)家多年的研究發(fā)</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">現(xiàn)，人的左腦從事邏輯和條理性思維，右腦從事形象思</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">維，是創(chuàng)造力的源泉、藝術(shù)的中樞，右腦的儲存量是左</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">腦的100萬倍?？墒?，現(xiàn)實中95%的人僅僅使用了左腦的</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3%--4%，其中大部分都蘊藏在右腦潛意識中。</span></b></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>手鼓掌握著節(jié)奏，而節(jié)奏在人們的生活中無時不在。讓孩子們與音樂??為伴，爭做一名陽光??少年。</b></span></h1> <h1><b>雖然我們只是一年級的小朋友，但是我們?nèi)匀豢梢源虺鰞?nèi)心深處的節(jié)奏。</b></h1> <h1><b>動手操作之2??：</b><b style="font-size: 17px;">為自己的爸爸??媽媽??親手制作生日卡片，小朋友們動手操作能力在活動中得到了很大的提升。</b></h1><div><h3><br></h3></div> <h1><b>天下無難事，只怕有心人。瞧，我們的賀卡很快完成，送給親愛的爸爸媽媽，道一聲：“您辛苦了”。</b></h1> <h1><b>親子交流，分享美食，陪伴是父母給孩子的最好的??愛。</b></h1> <h1><b>文明禮儀記心中，有序排隊莫搶先??</b></h1> <h1><b>“猜一猜我現(xiàn)在的心情是什么樣的？”</b></h1> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b>一次活動一次成長，孩子們在此次社會實踐活動中不僅收獲了知識，還收獲了??????的愛—一（1）班</b></h1>