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悠悠初心,穩(wěn)穩(wěn)前行——記水源中小學(xué)2018年元旦匯演之九1班詩朗誦

琢玉

<h3>  當(dāng)一個人愛上寫作,文字便有了生命。以手寫吾心,以文感人,以情動人。</h3><h3> 當(dāng)一群人心存共鳴,朗讀便有了靈氣。以口傳我心,以聲傳情,以情達(dá)意。</h3><h3></h3> <h3>《悠悠初心,穩(wěn)穩(wěn)前行》</h3><h3>作者:九(1)班袁粵琳</h3><h3>朗讀者:九(1)班學(xué)生</h3><h3>C位:朱錦松 袁粵琳 林海燕 凌杰</h3><h3>朗誦時間:2017年12月31日</h3> <h3>壹肆那年我們邂逅在生命的幽巷</h3><h3>那時候葉還沒開始黃</h3><h3>枝葉間漏出生命的韶光</h3><h3>知更鳥還在啾啾地唱</h3><h3>晨光中你的畫筆描出雪白的霜</h3><h3>從此便有了我四年的馬亂兵荒</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>她說我們的不思進(jìn)取會讓她心涼</h3><h3>她說我們不懂深夜孤燈為誰亮</h3><h3>她說太天真會被骨感的現(xiàn)實(shí)所傷</h3><h3>她是這般恨鐵不成鋼</h3><h3>窗外的陽光明晃晃</h3><h3>玖月拾號的一聲祝福還是讓她濕了眼眶</h3> <h3>記得去敬老院的隊(duì)伍很長</h3><h3>一致的校服匯成起伏的波浪</h3><h3>鮮艷的紅領(lǐng)巾美過了陽光</h3><h3>一曲《夕陽紅》是如此嘹亮</h3><h3>笑靨如花的老人是那般慈祥</h3><h3>風(fēng)停在樹上 悄悄地聽我們唱</h3> <h3>似乎那晚的星星都閃著淚光</h3><h3>深秋的寒風(fēng)里我顫抖著肩膀</h3><h3>那個人說開錯了季節(jié)的花 只能將美麗收藏</h3><h3>每個女孩都是天使</h3><h3>忍住痛才能羽化成蝶 自由飛翔</h3><h3>不再任性倔強(qiáng) 學(xué)會努力堅強(qiáng)</h3> <h3>還沒細(xì)看荷瓣落入水中到底流向何方</h3><h3>還沒用心聽初夏的露珠駛離草葉的聲音</h3><h3>第二個秋天翩然而至</h3> <h3>圣誕前夕蘋果飄香 吉他悠揚(yáng)</h3><h3>每一個紅撲撲的蘋果里 都藏著紅撲撲的心</h3><h3>每一張紅撲撲的笑臉</h3><h3>都是當(dāng)初最美的模樣</h3><h3>只是后來我們都已忘</h3><h3>曾經(jīng)情若汪洋</h3> <h3>“嘟”地一聲哨響 紅繩卻離了那白杠</h3><h3>枯葉如雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)</h3><h3>大汗淋漓的臉上盡是沮喪</h3><h3>可誰的聲音如此鏗鏘!</h3><h3>輸了比賽,贏了友愛!</h3><h3>我們會彷徨,會迷茫,但終歸晴朗</h3> <h3>誰又唱起《大夢想家》</h3><h3>冬日的暖陽暈染了每一朵花</h3><h3>那些少年的歌聲緋紅了漫天的霞</h3><h3>那個午后每個人都閃著不可思議的光</h3><h3>站在舞臺中央</h3><h3>唱盡了年少時的繁華夢想</h3> <h3>聽說有一個晚上我們錯過了童話</h3><h3>王子送給姑娘一夜清涼的月光</h3><h3>草叢間蟋蟀聒噪地嚷嚷</h3><h3>未來寬廣如草原莽莽</h3><h3>如今風(fēng)托的花香水載的月亮</h3><h3>也都不過是浮生夢一場</h3><h3></h3> <h3>還沒等到馥郁花香飄滿半夏</h3><h3>還沒找到掛在樟樹上的鈴鐺</h3><h3>壹陸年的九月似乎就已轉(zhuǎn)涼</h3> <h3>我們許下《一千零一個愿望》</h3><h3>充滿想象的巧克力糖</h3><h3>勇往直前飛翔的翅膀</h3><h3>手執(zhí)傘柄的女孩自帶光芒</h3><h3>藍(lán)白相間的舞臺</h3><h3>舞盡青春的閃亮</h3> <h3>有誰看到他們賽場上汗?jié)窳艘律?lt;/h3><h3>有誰聽到她們吶喊沙啞了嗓</h3><h3>結(jié)局是那般無法預(yù)料</h3><h3>大家沉默了一個晚上</h3><h3>第二天依然斗志昂揚(yáng)</h3><h3>因?yàn)?永不言敗 團(tuán)結(jié)友愛才是青春的主場</h3> <h3>紙飛機(jī)帶著心意起航</h3><h3>誰又用籃球臟了教室的墻</h3><h3>隔壁班的那個男孩成了多少人的偶像</h3><h3>那些午后刺眼的陽光 風(fēng)扇吱吱作響</h3><h3>不曾想 那些笑聲已被時光錄下</h3><h3>在留聲機(jī)里循環(huán)播放</h3> <h3>饑時的熱粥 冷時的滾茶</h3><h3>涼時的叮囑 累時的家</h3><h3>你們已為人母 我們尚未長大</h3><h3>你們?nèi)蓊仢u憔 我們正值芳華</h3><h3>愛的種子已發(fā)芽</h3><h3>深深感謝你們的播撒</h3> <h3>還沒來得及收藏春天的夢想<br></h3><h3>還沒發(fā)現(xiàn)廣播里《夏天的風(fēng)》已不再唱</h3><h3>合影中笑顏下是淡淡的離傷</h3> <h3>噢,原來你的畫筆繪出的是一段段時光</h3><h3>你說 我們之間只剩最后一個夏</h3><h3>你說 四年來你偷偷地看著我們長大</h3><h3>你說 我們的離去會讓你多一分滄桑</h3><h3>你說 你將會有一個嶄新的操場</h3><h3>讓我們在那里跑向更遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方</h3> <h3>我想起 四年來曾年少輕狂</h3><h3>我想起 四年來在你懷里成長</h3><h3>我想起 四年來大樹枯了又黃</h3><h3>我想起 四年來你一直在努力變美變強(qiáng)</h3><h3>每一個水源學(xué)子都在贊嘆你的輝煌</h3><h3>每一個水源學(xué)子都在沐浴著你的榮光</h3> <h3>我相信你的眼里藏著星星</h3><h3>不然為什么每天我都能聽到那個聲音</h3><h3>不忘初心,逐夢前行</h3><h3>在我長跑后大口喘氣</h3><h3>在我考砸時唉聲嘆氣</h3><h3>在我疲憊時想要放棄</h3> <h3></h3><h3>一直都是那個聲音:</h3><h3>不忘初心,逐夢前行</h3><h3>不忘初心,逐夢前行</h3><h3>我親愛的母校啊</h3><h3>今天,我以你為榮!</h3><h3>明日,你將以我為傲!</h3> <h3>   后記</h3><h3> 望著五中校園門口的大樹,在半個月內(nèi)歷經(jīng)春夏秋冬,葉子枯了又黃,黃了又落,落了又長,不免觸景生情。葉脈里寫著春秋,詩歌里記著流年。</h3><h3> </h3> <h3>  此時心態(tài):一年前的自己和如今的自己,判若兩人。感慨歲月,亦不知將來的少年會如何?未來的自己又會在何方?</h3> <h3>  謹(jǐn)以此篇記錄一個愛好寫作的女孩青春里的詩,并且替一群最美的少年留住最美的時光。</h3>