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蘇州之行Day5、Day6: 真善美的小世界,藝術(shù)之花遍地開??

<h3>  蘇州之行愉快課程已進入尾端,小編跟伙伴們一樣,連續(xù)四天的視、聽、覺、思、悟,頭腦風(fēng)暴已達到空前的巔峰狀態(tài),以至于每一天都舍不得給蘇州之夜畫句號,卻又朝朝早醒,在蘇州晨曦的冒號之后開啟無際的遐想……今天,就讓小編帶上你,共同開啟我們的快樂學(xué)習(xí)吧!<br></h3><h3> 跟往常一樣,還不到8點,我們帥帥的大家長謝主任和班主任梁老師已在大堂等候,梁老師笑起來微微露出倆小酒窩兒,耳邊一聲親切的叮嚀和囑咐,令我們心頭暖暖而情不自禁一同合了個影兒[愉快]</h3> <h3>上車咯!班長點名了哈??</h3> <h3></h3><h3> 親愛的伙伴們,你們好嗎?今天“耶”不“耶”?!“好嗨呦!”那誰誰誰?用蘇州方言,配合最柔情的姿態(tài)試說這句話哈:“你什么了啦這是?這是不得了呀,信不信我給你兩耳光子,你試試……呲!呲!”笑聲朗朗,快樂出發(fā)!</h3> <h3>  今天我們要去參觀蘇州碑刻博物館,并在那兒舉行我們本次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮!此處有點小激動了哈,為了結(jié)業(yè)典禮上的匯報演出,伙伴們可是足夠的認真+專業(yè)+創(chuàng)意無限哦!一起來欣賞一段嗨爆朋友圈的“地鐵杯子舞”!</h3> <h3>為了加緊排練,伙伴們可是隨身攜帶道具的哦!</h3> <h3>  再來看看其他節(jié)目的排練花絮??據(jù)說,沒唱出打動自己的聲音,就不吃飯哈??地鐵上的杯子舞、道路旁的舞姿、陽朔海藻舞、太極拳、兔子舞占領(lǐng)了蘇州若干個廣場,并且向馬路邊、酒店大堂、走廊、房間、餐廳蔓延……有圖有真相的哈!伙伴們可愛至極,你說,這樣的學(xué)習(xí)活動,這樣快樂有趣的體驗探索,你舍得錯過?</h3> <h3>充電,我們是真的在充電!</h3> <h3>  一路歡歌笑語,我們來到目的地——蘇州碑刻博物館,老師向?qū)W員們介紹了碑刻博物館的地理環(huán)境、館史陳列等設(shè)施,引領(lǐng)學(xué)員們參觀孔子禮樂及大殿儒家思想藏書文獻資料。學(xué)員們觀有所獲,悟有所得,全體駐留孔子圣像前虔誠行禮。</h3> <h3> </h3> <h3> 懷著崇敬的心理,帶著美好的祝愿,我們來到結(jié)業(yè)典禮的小會堂。共同參與“陽朔縣中小學(xué)藝術(shù)教師專業(yè)提高班”結(jié)業(yè)典禮。</h3> <h3>  謝主任用三個字歸納本次培訓(xùn):一是“真”。紀律觀念強,專業(yè)技能好,創(chuàng)造意識新,認真、用心、細致。除了按時超額配合老師布置的課題,全程學(xué)習(xí)零缺席、零遲到,學(xué)習(xí)紀律嚴謹,活動秩序井然。課后還利用有限的時間排練,為我們準備精彩的匯報演出。用實際行動真正體現(xiàn)了我們陽朔藝術(shù)教師團隊的專業(yè)水準,用高標準來詮釋我們藝術(shù)教育的內(nèi)涵。讓我們來回顧本次培訓(xùn):學(xué)員們除了完成研修作業(yè),課余充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí),通過觀摩全國屆藝術(shù)展演、工作坊、練基本功,或一邊培訓(xùn)一邊關(guān)注單位的工作、學(xué)習(xí)強國、深夜排練……充實而感人。</h3> <h3>我們的作業(yè)之一</h3> <h3>我們的課余時光</h3> <h3>我們按時學(xué)習(xí)強國!看看,我們在聊什么?我們是認真的!</h3> <h3>表演?哈哈哈!最最最愛的!</h3> <h3>話說,《九兒》這部合唱曲絕非一般人能駕馭得了的。</h3> <h3>男低聲部也是下了大力氣哦。</h3> <h3>手機,為何要及時充電?</h3><h3>人生,為何要加強學(xué)習(xí)?</h3><h3>同理……</h3> <h3>課后聽昆曲~專業(yè)素養(yǎng)少不了!</h3> <h3>課后觀摩藝術(shù)展演~開拓視野境界高!</h3> <h3>隨時隨處隨地練個功~專業(yè)技能很重要!</h3> <h3>隨時入戲~美育途徑要記牢!</h3> <h3>觀摩曲藝~藝術(shù)教育功底好!</h3> <h3>  無論是現(xiàn)場觀摩,還是隔著屏幕的視聽空間,都能給人以最美的熏陶!</h3> <h3>聽課學(xué)習(xí)~互動交流促成長。</h3> <h3>  二是“善”。學(xué)員們從來的第一天至今,團結(jié)協(xié)作,互助有愛,幫扶共進。特別是我們五位小組長,每天關(guān)注學(xué)員們的學(xué)習(xí)生活,牢記自己的職責(zé)和使命,為整個團隊付出了艱辛的勞動。學(xué)員們也積極配合,善意、和美地為整個團隊帶來快樂,創(chuàng)造和諧元素。</h3> <h3>  組長對組員無微不至的關(guān)心和照顧,領(lǐng)整個團隊和諧又溫暖。</h3> <h3>  文明有序,互相關(guān)愛。</h3> <h3>  團結(jié)協(xié)作,時刻謹記安全第一。</h3> <h3>三是“美”。這一次培訓(xùn),我們從學(xué)員們的各方面表現(xiàn),非常欣慰地看到大家各種美???,我們的隊伍走出去,那就是一道美麗的風(fēng)景線:行為美,儀表美,語言美,品德美……這都是我們作為藝術(shù)教師實施美育的必備條件。自己具備了欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力,才能啟發(fā)學(xué)生對美的感悟和體驗,才能更深度更全面地開展藝術(shù)教育。</h3> <h3>  學(xué)習(xí)的姿態(tài),永遠是最美麗的!一顰一笑,舉手投足,那就是一個字“美”!</h3> <h3>  瞧瞧!路人都想一塊兒美起來!蘇州處處是風(fēng)景,校園、路旁都是公園。</h3> <h3>  結(jié)業(yè)典禮,對13位“優(yōu)秀學(xué)員”予以表彰。此次培訓(xùn),各位學(xué)員感慨頗豐,受益匪淺,每位學(xué)員回校后將于一周內(nèi),以學(xué)校為單位向培訓(xùn)中心交一份培訓(xùn)心得匯報材料:請記住咯!電子版,2000字以上,匯聚各位學(xué)員的才智,我們又將擁有一座知識的寶庫!</h3> <h3>  回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活,又開始思緒萬千了有木有?說到結(jié)業(yè),小伙伴們可是激情滿懷呀!來來來!班主任要為我們頒發(fā)“結(jié)業(yè)證”啦!捧著沉甸甸的這份榮譽,滿是收獲的喜悅呀!</h3> <h3>第一組,棒棒噠!</h3> <h3>第二組,樂滋滋!</h3> <h3>第三組,超贊的!</h3> <h3>第四組,美美的!</h3> <h3>第五組,都挺好!</h3> <h3>  相信,經(jīng)過一周的培訓(xùn),每一位學(xué)員心中都有很多感慨或體會。讓我們一同聆聽學(xué)員代表——陽朔中學(xué)莫麗萍老師發(fā)言:內(nèi)心激動無比,一個比方可能更能表達我的心情。手機充滿電,才能安心;知識的裝備,也是如此,要不斷學(xué)習(xí)不斷充電,提升自己的意識,才能在藝術(shù)教育中堅守與挑戰(zhàn)重任。這次培訓(xùn),開拓了我們的藝術(shù)視野,喚醒了我們的創(chuàng)新靈感,促使我們做好美的傳播者,讓我們的生活藝術(shù)化,藝術(shù)生活化,與美相伴,自帶光環(huán),不忘初心,磨礪而行。</h3> <h3>  學(xué)員代表——葡萄小學(xué)蔣麗芳老師說,這次培訓(xùn)即將結(jié)束,心中很不舍,收獲了很多,也有了很多反思。藝術(shù)課程的定義和意義,更深層次地印在腦中;美育的實質(zhì),更全面地烙在心里。</h3> <h3>  謝主任寄語:不論是在文化繁榮的中心學(xué)校,還是在條件相對不足的農(nóng)村學(xué)校,不能改變大環(huán)境,也要創(chuàng)造小氣候!讓我們藝術(shù)教師盡顯芳華,讓我們的藝術(shù)教育遍地開花??!</h3> <h3>匯報演出開始啦!</h3> <h3>福利小學(xué)林思宏老師愉快獻唱,音響有點害羞,卻絲毫沒有影響現(xiàn)場上下的熱情!<br></h3> <h3>外語實驗中學(xué)黎 玲老師的舞蹈串燒獲得臺下喝彩聲聲!舞蹈美,姿態(tài)美,心情美,靈魂美!</h3> <h3>中國太極,剛?cè)岵?!強身健體,心神如一!</h3> <h3>酷愛的杯子舞隨著一首暢快的《稻香》鏗鏘舞動起來!歡快的節(jié)拍,愉悅的心情,讓學(xué)員們嗨極了!陽朔鎮(zhèn)二中的 陶莉 老師精心編排,全體學(xué)員傾情演繹。</h3> <h3>  成功占領(lǐng)蘇州廣場的《海藻舞》來啦!嗨轉(zhuǎn)朋友圈的節(jié)奏有沒有?!</h3> <h3>聽!最動情的聲音!無伴奏合唱《九兒》獻給你。</h3> <h3>  最動人的旋律,我們在這里!</h3> <h3>外語實驗中學(xué) 蔣 偉 老師,歌聲美不美?看看觀眾專注的眼神!為你喝彩?。?!</h3> <h3>  白沙第二小學(xué)的熊林鱗老師為大家獻唱一曲《愛如潮水》,真是迎情應(yīng)景呀??</h3> <h3>  來來來!快樂的《兔子舞》跳起來!</h3> <h3>  我不想,我不想,不想離開……</h3> <h3>  繼續(xù)哦!伙伴們是結(jié)業(yè)了,老師布置的課題有沒有完成呀!快快快!調(diào)查問卷,參與進來!</h3> <h3>  把我們的所見,所聞,所思,所悟……分享出去吧!這是真善美的小世界,藝術(shù)之花遍地開!??</h3> <h3>蘇州美好的校園風(fēng)格給我們留下深刻的印象</h3> <h3>  一城一特色,一校一品位!</h3> <h3>  園林式校園</h3> <h3>  神圣的德潤講堂</h3> <h3>隨著小編的鏡頭,一同參觀中國昆曲博物館</h3> <h3>中國蘇州評彈博物館:視、聽、覺、思……</h3> <h3>所以,我們來了:琵琶語,評彈藝!美!</h3> <h3>聽聽小曲兒,意猶未盡……</h3> <h3>評彈中的“唱”,被稱為“最美的聲音”!讓我們一同分享蘇州評彈學(xué)校學(xué)生展示《春江花月夜》</h3> <h3>  愉快返程,平安回家!</h3><h3> 蘇州之行,留心底啦!</h3>

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