深耕教育夢(mèng)，砥礪共前行 ——長(zhǎng)子縣東方紅學(xué)校課例研討小靈子 <h1 style="text-align: left;"> <b> 人間最美四月天，不負(fù)春光與時(shí)行。踩著春風(fēng)的腳印，牽著初夏的爛漫。我們二數(shù)組走在課例研討的路上——<font color="#ff8a00"> </font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>組內(nèi)教研</b></font></h1><h1><b> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">能用眾力，則無(wú)敵于天下矣，<br></span></b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。</b> </span></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> <h1> <b> 確定課題《余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系》<br> 鉆研教材，探討教法。</b></h1><h1><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">組內(nèi)聽(tīng)課</font></b></h1><h1></h1><h1></h1><h1></h1><h1><div style="text-align: center;"> <b> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">如切如磋，如琢如磨。</span></b></div><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><div style="text-align: center;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 千錘百煉，始成風(fēng)格</b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。</span></div></b></h1><h1> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">問(wèn)題是數(shù)學(xué)的“心臟”。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很重要的一個(gè)方面是學(xué)會(huì)“問(wèn)”數(shù)學(xué)，要使更多的學(xué)生愿問(wèn)、敢問(wèn)、會(huì)問(wèn)。教師要用一個(gè)個(gè)問(wèn)題串起課堂，使學(xué)生的學(xué)習(xí)從問(wèn)題開(kāi)始，經(jīng)歷探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，到產(chǎn)生或研究新的問(wèn)題結(jié)束。</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>二次修改</b></font></h1><h1><div style="text-align: center;"><b>一葉榮華春秋意，</b></div><div style="font-weight: bold; text-align: center;"><b>年月回首卻思量。</b></div></h1><h1><b style="font-weight: bold;"> </b> 一堂好課，沒(méi)有最好，只有更好，需要反復(fù)“打磨”?！按蚰ァ币惶煤谜n的過(guò)程既是一次次對(duì)話和交流的過(guò)程，也是一次次體驗(yàn)和感悟的過(guò)程，更是一次次經(jīng)歷和超越的過(guò)程<b style="font-weight: bold;">。</b></h1><div style="font-weight: bold;"><b><br></b></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">示范課</font></b></h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>引人入勝，精導(dǎo)妙引。</b></h1><h1><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子的心應(yīng)該是智慧的海洋，不應(yīng)是真理的倉(cāng)庫(kù)；學(xué)生擁有的應(yīng)該是“活”的智慧，而不是“死”知識(shí)。智慧課堂以知識(shí)為載體教給學(xué)生智慧，教師智慧地教，學(xué)生智慧地學(xué)；體現(xiàn)智慧的生成，發(fā)展生命的靈性。</span></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b> 看，我是最棒的……<br><div style="text-align: center;"><b>動(dòng)動(dòng)手，拼一拼。</b></div></b><div style="font-weight: bold; text-align: center;"><b>動(dòng)動(dòng)腦，想一想。</b></div><div style="text-align: left;"><b style="font-weight: bold;"> </b>活動(dòng)給了學(xué)生很大的體驗(yàn)空間，學(xué)生樂(lè)意去做，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。教師為學(xué)生提供理解數(shù)學(xué)的模型和材料，通過(guò)讓學(xué)生利用小棒擺圖案的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)模型與數(shù)學(xué)觀念之間的聯(lián)系，從而進(jìn)行理解性的學(xué)習(xí)。</div></h1> <h1 style="text-align: left;"><b> </b></h1> <h1 style="text-align: center;"> <b> 評(píng)課議課</b></h1><h1> 牛主任強(qiáng)調(diào)：“老師在課堂上要多一份智慧，少一份平庸,多一份創(chuàng)新，少一些形式,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展?！倍爬蠋熣f(shuō)：“課本不是學(xué)生的整個(gè)世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”，這一教學(xué)理念要轉(zhuǎn)化成為我校老師們的自覺(jué)行動(dòng)。</h1> <h1></h1><h5></h5><h1><div style="text-align: center;"><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>以仁治校，</b></span></div><b><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><div style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">以愛(ài)執(zhí)教，</span></div></span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><div style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">以誠(chéng)待人；</span></div></span></b></h1><h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h1><h1></h1><h1 style="text-align: center;"> 耕耘在綠草地， 此生無(wú)怨無(wú)悔；</h1><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><h1 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。</span></h1></span><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>