<h3> 為全面實施素質教育，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，豐富學生的課余生活，寧陜中學數(shù)學教研組舉行了“聚焦核心素養(yǎng)，弘揚數(shù)學文化”手抄報比賽活動。比賽不僅能彰顯數(shù)學學科本質，讓數(shù)學變得更容易被學生接受，還能弘揚數(shù)學傳統(tǒng)文化，讓數(shù)學融于學生的生活之中。<br></h3> <h3> 手抄報海選中，比賽以班級為單位進行，優(yōu)秀的作品將會被展示出來。</h3> <h3> 數(shù)學文化體現(xiàn)了數(shù)學的人文價值和科學價值,在培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)的教育中扮演著至關重要的角色.<br></h3> <h3> 活動中孩子們關注古人精心鉆研的數(shù)學之謎，審視生活中的數(shù)學趣聞，賞析生活中的數(shù)學的美。<br></h3> <h3> 普通高中數(shù)學課程標準提出要了解數(shù)學在人類文明發(fā)展中的作用,逐步形成正確的數(shù)學觀,提倡體現(xiàn)數(shù)學的文化價值。<br></h3> <h3> 數(shù)學開闊人的視野，增添人的智慧。一個人是否受過這種文化熏陶，在觀察世界、思考問題時會有很大差別。<br></h3> <h3> 通過這次手抄報評比活動，讓學生充分感受到了數(shù)學的魅力，給學生營造了學數(shù)學、愛數(shù)學，用數(shù)學的濃厚數(shù)學文化氛圍，使學生擴大了數(shù)學知識面，豐富了學生的數(shù)學知識，開闊了學生的數(shù)學視野。以后我們將更多的給學生創(chuàng)設展示自己的平臺，組織形式多樣的活動，讓學生真正在活動中感受到學習數(shù)學的樂趣。</h3><h3> 通過辦數(shù)學小報進一步激發(fā)全體同學學習數(shù)學的興趣，提高動手操作的能力，增強了學習數(shù)學的自信心。數(shù)學小報閃爍著孩子們智慧的光芒，美的不僅是小報，是數(shù)學，更是孩子們前進的足跡。<br></h3>