<h3>四月的北京，春潮涌動(dòng)，花香四溢，根據(jù)"京蒙對口幫扶"計(jì)劃，我們再一次走進(jìn)這座飛速發(fā)展、日新月異的現(xiàn)代化大都市，走進(jìn)東城區(qū)具有顯著特色的和平里“九三學(xué)園”。</h3><h3><br></h3> <h3>2019年4月22日，和平里第九小學(xué)、第三小學(xué)深度聯(lián)盟合作學(xué)校的樂校長、李主任、武主任組織了熱情的歡迎儀式！</h3> <h3>在歡迎儀式上，李主任介紹，"九三學(xué)園”是在2015年由和平里第九小學(xué)和和平里第三小學(xué)深度聯(lián)盟合作后產(chǎn)生的，占地面積大約5000平方米，擁有學(xué)生1920多人、專任教師166名！</h3> <h3>歡迎儀式后，李主任分別為我們介紹了這次“一對一”結(jié)對幫扶的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！老師們一見如故，交流甚歡。</h3> <h3>東城區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)、我縣教育體育局的兩位股長在和平里“九三學(xué)園”和我們進(jìn)行了簡短高效的交流！</h3> <h3>接下來讓我們跟隨李主任的腳步，一起來參觀校園，一起來感受這所深度聯(lián)盟學(xué)校的校園文化吧！</h3> <h3>教學(xué)過程中，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。</h3> <h3>豪華的計(jì)算機(jī)教室。在多媒體教學(xué)與各學(xué)科深度融合的今天，“九三學(xué)園”推出使用蘋果電腦、Ipad、VR等工具上課！</h3> <h3>科學(xué)活動(dòng)室。</h3> <h3>養(yǎng)菊蘭風(fēng)度，法梅竹風(fēng)骨！</h3> <h3>瀚墨書香。</h3> <h3>第十屆"東興杯"小學(xué)教師說課大賽開賽在即，我們有幸參與了六年級語文教師的說課研討活動(dòng)。</h3> <h3>活動(dòng)流程分為學(xué)文、說課、評課三個(gè)環(huán)節(jié)，即將參加說課大賽的趙穎秀老師對她所備的《魯濱孫漂流記》，從教材、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程、課堂評價(jià)，多角度，多方位進(jìn)行深入分析說課。</h3> <h3>說課后，老師們互相交流，共同探討，著重在培養(yǎng)孩子們閱讀興趣、拓展興趣、要依托于文本，激發(fā)孩子們深入學(xué)習(xí)，怎樣將梗概和精彩片段區(qū)分開！</h3> <h3>諸位老師們精彩的發(fā)言，充分的探討交流，真正做出了指導(dǎo)，體現(xiàn)了眾人的智慧，集體的力量，促進(jìn)教師共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長的有效途徑，而且看出這樣的教研活動(dòng)在"九三學(xué)園"已經(jīng)形成常態(tài)化，所有老師都能做到提前研究教材，挖掘教材，真正走進(jìn)文本，通過教師獨(dú)立備課，集體研討，修改完善，課后反思，這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流，又做到資源共享，同時(shí)又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，提高了備課實(shí)效，這種教研形式，營造求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，確實(shí)能真正提高教學(xué)研究質(zhì)量！</h3> <h3>在說課研討活動(dòng)過程中，張麗斯副校長在認(rèn)真做記錄！</h3> <h3>我們觀摩了畢學(xué)群老師構(gòu)思巧妙、彰顯專業(yè)素養(yǎng)的音樂課～《小動(dòng)物在唱歌》。</h3> <h3>雖然“九三學(xué)園”場地不大，但精致且布局合理的各種場所，讓我們深深地感受到了濃濃的校園文化氣息和育人氛圍，還有老師們愛崗敬業(yè)的精神，我們第五小組的成員一定不負(fù)使命，不忘初心，努力學(xué)習(xí)，把“真經(jīng)”帶回我們的工作崗位！</h3>