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專(zhuān)家引領(lǐng),助推成長(zhǎng)——下園子幼兒園喜迎山西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園督查指導(dǎo)工作

柚、子

<h3>  2019年4月23日下午,山西省幼教中心主任郭海燕、科研室主任原燕、教研員劉力全、臨汾市教育局副縣級(jí)調(diào)研員王林、市幼教科長(zhǎng)余亞男、在縣教科局副主任科員王晉俊、幼教股股長(zhǎng)連東生、鄭婷的陪同下蒞臨我園參觀了環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及整體布局,并觀摩了各班的環(huán)創(chuàng)與教學(xué)活動(dòng)。</h3><h3>  我園就各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)送上誠(chéng)摯的問(wèn)候與歡迎,李紅霞園長(zhǎng)對(duì)我園的整體情況、教學(xué)理念、辦園特色及園所環(huán)境文化建設(shè)的特色和理念,向各位領(lǐng)導(dǎo)做了細(xì)致詳實(shí)的介紹。</h3> <h3><font color="#010101">  環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種“隱形教育課程”,對(duì)處在身心迅速發(fā)展階段的幼兒具有特別重要的意義,良好的環(huán)境可以更好地開(kāi)發(fā)幼兒智能,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。</font><font color="#010101">我園環(huán)創(chuàng)富有特色、主題鮮明,環(huán)創(chuàng)材料低碳環(huán)保、豐富多彩,班班賦有特色,溫馨而又明朗,創(chuàng)意美術(shù)奇思妙想、造型多變,以及圖文并茂的主題板面,吸引著各位領(lǐng)導(dǎo)的眼光和鏡頭,大家互相交流學(xué)習(xí)。</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></h3><div><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></div><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3>  藝術(shù)美所具有的情感性、愉悅性、形象性和趣味性,對(duì)幼兒具有很大的感染力和吸引力。幼兒藝術(shù)教育能以直觀的藝術(shù)形象去打動(dòng)幼兒的心靈,喚起幼兒的內(nèi)在審美情感,并能使幼兒的美感和認(rèn)知得以深化和發(fā)展。能使幼兒通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)具體感知和認(rèn)識(shí)美的形態(tài),并通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)有了初步表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的愿望;潛移默化地影響幼兒的思想品質(zhì)和性格,陶冶幼兒的情操,激發(fā)幼兒積極向上和善良美好的心理品質(zhì),從而為幼兒建立健全的審美心理結(jié)構(gòu)打下良好的基礎(chǔ)。</h3><h3> 我園豐富多彩的特色活動(dòng):如創(chuàng)意美術(shù)、臨汾威風(fēng)鑼鼓、籃球、圍棋、非洲鼓、創(chuàng)客手工制作、鑼鼓等活動(dòng)的開(kāi)展,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。</h3> <h3>  創(chuàng)意美術(shù)作為我園辦園特色之一,是體現(xiàn)幼兒獨(dú)特想法和開(kāi)闊幼兒思維的極佳方式,在一定規(guī)則范圍內(nèi),繪制作品沒(méi)有刻板的要求,孩子可以盡情表達(dá)自己的想法,從而達(dá)到幼兒擁有開(kāi)闊的思路和主動(dòng)思考的能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的專(zhuān)家板光彥認(rèn)為:“幼兒美術(shù)活動(dòng)不在于教會(huì)幼兒畫(huà)成一張或制成一件工藝品,不是為了培養(yǎng)未來(lái)的畫(huà)家,而是把它當(dāng)全開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造才能和高尚情操的一種手段?!倍覀兯龅木褪且浞职l(fā)揮幼兒的想象力及創(chuàng)造力。</h3> <h3>  領(lǐng)導(dǎo)們充分認(rèn)可我園的各項(xiàng)工作,教育的價(jià)值即在不斷面臨問(wèn)題、自主嘗試解決問(wèn)題的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí),教師的價(jià)值在于慢下腳步,用心陪伴觀察兒童的行為,通過(guò)和其重溫對(duì)話(huà)、對(duì)接常模理論、拓展級(jí)組教研、借助研究共同體等策略,更加精準(zhǔn)地了解孩子行為背后的意圖,使得教師的支持多一些溫度與智慧,促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)。</h3><h3> 總之,要緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”主題的教育發(fā)展理念,為山西幼教事業(yè)增光添彩!</h3>

幼兒

我園

幼教

特色

美術(shù)

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領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)意

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