<h3>最美人間四月天，不負(fù)春光與時(shí)行。很榮幸，在這春暖花開的四月，我們教研室第三次受邀參加望城第五支教團(tuán)4月23日在水口學(xué)校的送教活動(dòng)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備和匠心打造，支教團(tuán)再一次為我們奉獻(xiàn)了精彩紛呈的三堂課。有支教團(tuán)隊(duì)精益求精的態(tài)度，有水口學(xué)校精誠合作的領(lǐng)導(dǎo)班子，這次活動(dòng)的收效是看的見聽得到也感受的出來的。</h3> <h3>三位年輕教師的課一次比一次上的更好，更成熟，更精彩。不管是課堂設(shè)計(jì)的邏輯性還是課堂結(jié)構(gòu)的條理性都更清晰更合理，課堂指令語言表達(dá)也更明白更到位。雖然教無定法，但年輕老師確實(shí)是需要打磨，需要?dú)v練的。①周老師的語文課創(chuàng)設(shè)了各種情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)禮貌的交際，培養(yǎng)學(xué)生在交際中良好的聽話、說話的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮貌的教育。②胡老師的科學(xué)課，給我們一直把科學(xué)課當(dāng)副課來上的老師做了一個(gè)很好的示范。她一步步引導(dǎo)學(xué)生用看、聽、聞、摸的方法去觀察、感知人體的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，激勵(lì)作為健全人的我們努力去追求自己的夢想。③瞿老師的音樂課，一開始就用音樂的方式與學(xué)生互動(dòng)，師生之間完全沒有陌生感。整節(jié)課充滿韻律感，音樂氛圍濃厚。豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)給了學(xué)生充分的練習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生的參與度高，主動(dòng)性強(qiáng)。瞿老師也很擅長給學(xué)生搭臺(tái)階，在一個(gè)個(gè)節(jié)奏感很強(qiáng)的說唱環(huán)節(jié)中，一步步引導(dǎo)學(xué)生突破難點(diǎn)，達(dá)成目標(biāo)，讓學(xué)生在不知不覺中毫不費(fèi)力的上了一個(gè)臺(tái)階又一個(gè)臺(tái)階，教學(xué)效果就這樣在輕松愉快的節(jié)奏中生成了。</h3> <h3>在交流環(huán)節(jié)中，先是授課教師反思，然后是教研室的領(lǐng)導(dǎo)和教研員點(diǎn)評(píng)，瓦屋片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。雖然我們依然是走“上課，聽課，評(píng)課”的老路，但這次水口學(xué)校分別派了相應(yīng)受課年級(jí)的老師代表發(fā)言，談感受，找差距，常聯(lián)系（加微信），共同探討學(xué)習(xí)。讓受課單位的老師真正學(xué)到了理念和方法。</h3> <h3>望城支教團(tuán)胡書記用十六個(gè)字總結(jié)了這次送教活動(dòng):“任重道遠(yuǎn)，砥礪前行；潛心修煉，不負(fù)眾望?！睘榱耸雇椫Ы坛尚Ц珳?zhǔn)到位，胡書記還提出希望下一屆支教團(tuán)開展同課異構(gòu)活動(dòng)。</h3> <h3>教研室劉先茂主任仔細(xì)點(diǎn)評(píng)了三位授課教師的課，并在如何發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)方面提出意見和建議。</h3> <h3>水口學(xué)校袁校長在對(duì)三位老師的課談了自己的看法以后表態(tài):“專家在引領(lǐng)，我們得擼起袖子加油干！”</h3> <h3><br></h3><h3>最后，教育局人事股王波副股長指出:這三節(jié)課是聯(lián)系生活實(shí)際的課、精心準(zhǔn)備的課、有感染力的課和快樂的課。并對(duì)這一屆支教團(tuán)的有心和用心表示由衷的感謝，希望綏望友誼長存，常來常往。</h3> <h3>往期精彩花絮</h3> <h3>生活不只眼前的茍且</h3><h3>還有詩和遠(yuǎn)方的田野</h3><h3>教室不只有諄諄教誨</h3><h3>還有一雙雙璀璨的雙眸</h3><h3>和他們對(duì)知識(shí)的渴望</h3><h3>你曾是此間少年</h3><h3>一回首</h3><h3>卻已育人十幾載</h3><h3>世界依舊很大</h3><h3>你向往那遠(yuǎn)方的田野</h3><h3>卻終究是三尺講臺(tái)</h3><h3>四季耕耘</h3>