過(guò)渡環(huán)節(jié)，精彩“度過(guò)”———大埠中心幼兒園第五期教師讀書沙龍活動(dòng)

美友10394834

<h3>　　2019年4月23日是第24個(gè)“世界讀書日”，為了給教師提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)，分享心得的良好契機(jī)，提高教師隊(duì)伍的專業(yè)性，我園開展了第五期教師讀書沙龍活動(dòng)，以過(guò)渡環(huán)節(jié)，精彩“度過(guò)”為主題進(jìn)行分享活動(dòng)。</h3> <h3>　　李小倩老師《晨間入園—美好的一天開始》</h3><h3> “一日之計(jì)在于晨”，晨間入園活動(dòng)，作為幼兒園生活的首次過(guò)渡，主要從晨間接待和晨間信息做了主要的解讀，生活即教育，教師不僅要給幼兒創(chuàng)造寬松愉悅的入園環(huán)境，還要開展豐富多樣的晨間活動(dòng)形式，讓幼兒在新的一天有一個(gè)美好的開始。</h3><h3> </h3> <h3>鐘婷婷老師《課間過(guò)渡—學(xué)習(xí)驛站中的小憩》</h3><h3> 幼兒園的課間過(guò)渡環(huán)節(jié)，要滿足幼兒自我活動(dòng)的需求，并幫助他們養(yǎng)成自我服務(wù)意識(shí)。主要從課間過(guò)渡的原則和組織策略進(jìn)行解讀。課間過(guò)渡是幼兒園各個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié)的中心軸，它雖然時(shí)間很短，卻是孩子最愉快的時(shí)光，有利于孩子產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)，為下一個(gè)活動(dòng)做好情感鋪墊。教師要做個(gè)有心人，要關(guān)注每個(gè)幼兒，讓課間過(guò)渡變得自主、快樂而精彩。</h3> <h3>　　周娟老師《餐間小憩—健康一天的加油站》</h3><h3> 在幼兒園一日生活中，餐點(diǎn)前后一般有15-20分鐘平靜舒緩的時(shí)間。教師從生活與游戲兩個(gè)維度入手，通過(guò)有效融入形式多樣的活動(dòng)，提升幼兒自我服務(wù)能力，形成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。以幼兒發(fā)展為本，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的環(huán)境，讓幼兒身心得到舒緩。</h3> <h3> 李海燕老師《溫馨入眠，快樂蘇醒》</h3><h3> 午睡是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)，良好的睡眠對(duì)促進(jìn)幼兒身體發(fā)育、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)起著重要的作用。午睡前后的過(guò)渡環(huán)節(jié)是幼兒自由、自主的身心放松時(shí)間。教師可通過(guò)環(huán)境營(yíng)造、音樂運(yùn)用、游戲滲透等方法幫助幼兒建立溫馨、有序的自主時(shí)間和空間;也可以在這一環(huán)節(jié)中對(duì)幼兒實(shí)施個(gè)別指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)其積極愉悅的情緒，保證每個(gè)幼兒的午睡時(shí)間，提高幼兒午睡的質(zhì)量。</h3> <h3>　　老師們認(rèn)真的聆聽著，仔細(xì)的做好記錄。</h3> <h3>　　鐘園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)到:過(guò)渡環(huán)節(jié)是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)，是聯(lián)系幼兒生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的紐帶，具有轉(zhuǎn)換和承上啟下的作用。教師要重視過(guò)渡環(huán)節(jié)，今天討論了這么多的方法，與好的經(jīng)驗(yàn)，希望老師們能運(yùn)用到實(shí)踐中去，成為孩子們更好的引路人。</h3>