<h3>家長是幼兒園教師的重要合作伙伴。為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，在4月份開展了每周一次的家長助教活動(dòng)。</h3> 第一周? ?健康每一天 <h3>4月3日上午，我們邀請了焦一喬的媽媽來班里為幼兒講解幼兒手足口病以及如何預(yù)防，孩子們見到阿姨非常開心，聆聽時(shí)興致盎然，焦一喬媽媽是一名醫(yī)生，事先與老師溝通好，準(zhǔn)備充分，制作了孩子們通俗易懂的PPT，結(jié)合幼兒身體狀況和近期流感的病理病因，使老師和幼兒都受益匪淺，最后給全班幼兒做了簡單的檢查，告誡我們一定要給孩子多喝水，消毒工作要做好，讓幼兒勤洗手，講衛(wèi)生，注意觀察幼兒隨時(shí)的狀態(tài)以及應(yīng)對突發(fā)情況的解決辦法。非常感謝焦一喬媽媽帶來的精彩知識。</h3> 第二周? 繪畫《金魚》 <h3>4月10日下午，我們邀請了趙梓藝的爸爸帶來一節(jié)繪畫課《金魚》。趙梓藝爸爸特別有心，來時(shí)買了魚缸和兩條大眼泡金魚????，畫好的各種金魚。讓孩子們先觀察金魚的模樣和顏色，了解金魚生活的環(huán)境和習(xí)性，很大程度上吸引了孩子們的注意力，孩子們開心的不得了??</h3> <h3>終于要開始動(dòng)手畫??啦～，趙老師說大紙畫大魚，小紙畫小魚，??這么簡單的道理我平時(shí)也沒有跟幼兒講解過??，難怪孩子們平時(shí)畫畫的比例不好看??。</h3> <h3>在趙老師一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)中，孩子們畫的有模有樣，大小適中，最后涂色，孩子們緊跟叔叔的步伐，涂的一個(gè)比一個(gè)涂的好看，也學(xué)了一首好聽的兒歌《金魚》，一個(gè)小時(shí)不知不覺過去了，孩子們完整的金魚作品展現(xiàn)出來，受到家長們的一致好評。??????</h3> 第三周《家》 <h3>4月17日下午，我們邀請了付一陽的媽媽來班上跟幼兒開展活動(dòng)，付一陽媽媽是小學(xué)的語文老師，她帶來的課程是《家》，在孩子的世界里，所謂的家就是自己的家，就是自己家的房子，付一陽媽媽從自家說起，吸引了孩子的注意力，好奇的孩子瞪大眼睛看著阿姨帶來的是什么樣的家。</h3> <h3>隨著一張張精美的圖片，她帶著孩子們一起去尋找，大樹是小鳥的家，天空的月亮的家，大地是小草的家，鳥窩是小鳥的家，小河是魚兒的家，藍(lán)天是白云的家....找尋中，孩子們踴躍發(fā)言，跟著阿姨大膽說出了完整的句子，明白了家的概念，你一言我一語，平時(shí)內(nèi)向的孩子也積極參與其中，一堂生動(dòng)的“幼兒語文課”在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，讓孩子們帶著學(xué)到的知識，什么是什么的家，帶著“作業(yè)”，回家分享給爸爸媽媽們。</h3> 第四周《animals》 <h3>4月23日，劉佩遠(yuǎn)的媽媽給孩子們帶來了一堂精彩的英語課，孩子們熱情的像阿姨打招呼，隨著一聲good morning teacher～，打開了孩子們的英語腔，熱情的律動(dòng)開始啦，孩子們開心的和阿姨一起開心的跳起來????????</h3> <h3>阿姨帶來了精美的動(dòng)畫ppt，小貓叫，小狗叫，鴨子游，兔子跳，哇～太有趣了，孩子們緊跟阿姨的節(jié)奏，玩中學(xué)，學(xué)中玩，一輪又一輪的游戲，孩子們爭先恐后的要上臺表演??，最有趣的是傳悄悄話??。又是一個(gè)小時(shí)，孩子們意猶未盡。??希望阿姨以后能多來幾次，非常感謝劉佩遠(yuǎn)媽媽帶給孩子的快樂。</h3> <h3>最后，感謝四位家長們的鼎力相助，帶給孩子們別樣的感受與學(xué)問，老師是媽媽，媽媽也是老師，家長走進(jìn)課堂，對孩子和老師都是一種互補(bǔ)與促進(jìn)，讓孩子和老師都受益匪淺，使幼兒驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的爸爸媽媽是如此能干，使我園的幼兒教育活動(dòng)更加豐富多彩，拉近了孩子，老師，家長心靈的距離。相信在我們所有人的共同努力下，孩子們一定會越來越棒！</h3>