<h3>都說(shuō)“春天不是讀書天”！是呀，一花一世界，一葉一天地，對(duì)孩子而言，春天最好的課堂莫過(guò)于走進(jìn)自然，走近春天！為此，4月21---22日，望里鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們一起踏上了去六板橋“銘都農(nóng)莊采摘園”尋找春天的道路，我們一起“踏青賞花”，感受植物的生長(zhǎng)，我們一起“親子毅行”，體驗(yàn)成長(zhǎng)的模樣……這群可愛(ài)而又堅(jiān)定的孩子成為了銘都農(nóng)莊園里一道亮麗的風(fēng)景！</h3> <h3>成長(zhǎng)是什么？最好的成長(zhǎng)又該是何種模樣？</h3> <h3>在望里鎮(zhèn)中心幼兒園這群小達(dá)人，我們覺(jué)得，最好的成長(zhǎng)莫如去體驗(yàn)，去感受……于是我們組織了這次遠(yuǎn)足采摘活動(dòng)，旨在通過(guò)“遠(yuǎn)足”這項(xiàng)積極的健身活動(dòng)，達(dá)到陶冶幼兒情操、鍛煉幼兒意志的目的；同時(shí)它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了幼兒接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間，深受孩子們喜愛(ài)。 </h3><h3><br></h3> <h3>在簡(jiǎn)單的安全教育后，孩子們開始了他們銘都農(nóng)莊采摘桑葚的遠(yuǎn)足毅行！</h3> <h3> 出發(fā)嘍</h3><h3> 無(wú)需過(guò)多的提醒與催促，孩子們都早早就起床了吃完餐點(diǎn)。</h3><h3> 在這里，等候他們的有為他們加油打氣的爸爸媽媽，有為他們保駕護(hù)航的家長(zhǎng)，還有他們喜歡的老師和阿姨……</h3> <h3>一路上，歡聲笑語(yǔ)，有看到標(biāo)識(shí)時(shí)的興奮，那是我們生活中的知識(shí)；有看到柳樹時(shí)情不自禁地哼唱，那是我們?cè)凇洞禾炖铩穼W(xué)過(guò)的歌曲；有看到馬路邊的廠房時(shí)的駐足專注，那是我們即將開展的建構(gòu)……是的，我們不僅在行走，我們更在學(xué)習(xí)，在思考……</h3> <h3></h3><h3>在田間樂(lè)趣草坪上稍作休整，在銘都農(nóng)莊留下親子毅行的合影、孩子們和家長(zhǎng)們朝著最后的目標(biāo)桑葚采摘園出發(fā)——我們的孩子有了第一次的體驗(yàn)似乎意識(shí)到，一路徒步的路程也不是很遠(yuǎn)嘛！他們開始有意識(shí)地去觀察銘都農(nóng)莊的桑葚園和田間樂(lè)趣園，也開始去觀望銘都農(nóng)莊的其他園地里究竟有些什么！</h3> <h3>孩子們的心中一旦有了期待，腳步似乎也變得格外輕快，就這樣，在遠(yuǎn)足的路上孩子們的腳步開始變得輕快了一些……</h3> <h3>進(jìn)入桑椹采摘園、那么我們的親子采摘活動(dòng)也開始了，孩子們徹底地放開了手腳,開始采摘桑葚了。也許是看到這么多的桑葚,孩子們驚奇不已,興奮異常。整個(gè)采摘園只聽到孩子們不斷地喊“這兒的紅”“這兒的桑葚好多呀”“這兒成熟了”<br></h3> <h3>在采摘園里每個(gè)孩子摘到桑葚如獲至寶，紅樸樸的小臉上洋溢著幸福的笑容…!</h3> <h3>瞧孩子們那雀雀欲試各自商討如何去尋找最甜最大的桑葚果，由于孩子們和家長(zhǎng)的加入，整個(gè)桑葚園里的歡呼聲和高興的氣氛始終貫穿全場(chǎng)，整個(gè)農(nóng)莊充滿了歡樂(lè)和諧們采摘?dú)夥铡?lt;/h3> <h3>如果說(shuō)幼兒園教育是“陽(yáng)光”那么家庭教育則是豐沃的“土壤”只有家園共同合作才是孩子最大的教育支持，“與您攜手丶與愛(ài)通行”今天的徒步采摘活動(dòng)讓孩子們的心情變得格外舒暢。桑葚活動(dòng)結(jié)束了…想代表孩子們感謝，感謝為每次活動(dòng)精心策劃的老師，感謝每次活動(dòng)熱心參與的家長(zhǎng)，更感謝每一位愿意放手的爸爸媽媽，正因?yàn)槟銈?，我們的孩子才能收獲更好的成長(zhǎng)，也才能在有限的童年里留下無(wú)限的美好！<br></h3> <h3> 同時(shí)本次活動(dòng)中，我們結(jié)合我園主題特色課程的理念，以幼兒為主體，讓幼兒充分的操作和體驗(yàn)，田間也是孩子們的課堂。親子采摘不僅讓孩子們親近了大自然，體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與快樂(lè)，更為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間，使孩子們拓展了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí):，也促進(jìn)了家園共育。</h3>