<h3> 2019年4月22日，在遼陽縣教師進(jìn)修學(xué)校召開了遼陽縣幼兒園協(xié)作體科研課題培訓(xùn)會(huì)。參加會(huì)議的有遼陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園孫健副園長、遼陽縣教師進(jìn)修學(xué)?？蒲胁?、學(xué)前部相關(guān)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長、四星級(jí)幼兒園園長。</h3><h3> 在遼陽縣幼兒園協(xié)作體和聯(lián)誼體期初工作例會(huì)上，根據(jù)幼兒園需求確定了本學(xué)期重點(diǎn)工作之一為做好科研課題研究工作。在遼陽縣教師進(jìn)修學(xué)校譚富有校長的協(xié)調(diào)下，由科研部負(fù)責(zé)為幼兒園做相關(guān)培訓(xùn)。</h3> <h3> 會(huì)議由學(xué)前部王琳琳老師主持。</h3><h3> 李英煜老師為參會(huì)人員介紹了科研課題申報(bào)流程，并仔細(xì)說明了各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該注意的問題。</h3> <h3> 在初步了解了科研課題選題要求、課題名稱的確定、課題研究對象、研究方法、時(shí)間安排等內(nèi)容后，由科研部王秀華主任、李英煜老師共同為與會(huì)人員答疑解惑。王秀華主任指導(dǎo)幼兒園園長說：“問題即課題，工作即研究，發(fā)展即成果?！惫膭?lì)大家踴躍提出工作中的問題。</h3> <h3> 針對園長們提出的幼兒入園焦慮、幼兒園小學(xué)化傾向、家園共育、幼兒園一日活動(dòng)游戲化等問題，科研部的兩位老師科學(xué)分析、總結(jié)，提出了要注重能力、習(xí)慣的養(yǎng)成，將自信樂觀的態(tài)度貫穿到幼兒活動(dòng)中的原則。通過課題研究要發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，最終達(dá)到解決問題的目的。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 針對一些難以立竿見影改變的社會(huì)性問題，孫健園長提出了：“既然不能改變世界，就改變自己的心態(tài)，從一點(diǎn)一滴做起，立足崗位做好本職工作，心存希望，終究會(huì)開花結(jié)果。”</h3> <h3> 這次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的實(shí)效性，解決了基層幼兒園對科研課題找不準(zhǔn)方向，無從下手的難題，與會(huì)人員深感受益匪淺。對我縣幼兒園科研工作的發(fā)展起到了有效的推動(dòng)作用。</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)后，各個(gè)園長們就送教活動(dòng)提出了自己的需求。遼陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園孫健副園長將送教需求清單帶回去，下一步將按計(jì)劃按需求統(tǒng)籌安排送教工作。</h3>