<h3>了解滑輪組如何使提升貨物更方便省力</h3><h3>學(xué)習(xí)更多滑輪、軸、輪子和力的知識</h3><h3>過程：</h3><h3>1、觀察課件"小吊車"有哪些特征。</h3><h3>2、請孩子回顧起重機有哪些零件組合起來，引導(dǎo)孩子說出起小吊車有：車頭，車身，起重機身。</h3><h3>3、請小朋友動腦筋想一想從哪一部先開始構(gòu)建。</h3><h3>4、老師示范：先把車輪組裝，從下往上的方法，</h3><h3>5、請孩子用自己的創(chuàng)意設(shè)計構(gòu)建車頭。</h3><h3>6、學(xué)習(xí)認(rèn)識渦輪組合：渦桿，渦廂組合運用把軸，齒輪，手搖柄組裝并能運轉(zhuǎn)起來。</h3><h3>7、再請孩子把吊鉤裝上，最后請孩子來講講自己小吊車的特點。</h3><h3>8、大家開動小吊機開始起重“貨物”</h3><h3>反饋：</h3><h3>1、請孩子邊拼搭完成作品，自己去控制邊把小吊車貨送到需要的地方。</h3> <h3>寶琳小朋友，今天搭建最快，動手能力，最好，而且搭建好還做小老師幫忙教其他小朋友，原理那方面，也是能跟著老師思路走，特別表揚??</h3> <h3>子軒小朋友，剛開始一直都不懂，后來在老師幫助下，慢慢就開始搭建起來，但原理方面開始比較弱，加油</h3> <h3>岳岳小朋友，今天注意力不太集中哦！動手搭建還是需要老師幫忙，下節(jié)課要加油加油！</h3> <h3>偲蓓小朋友，搭建方面相對比較弱，作品是寶琳小朋友幫忙完成的，說原理方面還是不太敢大聲說話，加油加油</h3>