<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陽春三月,煙雨朦朧,那一份特有的對(duì)兒童成長(zhǎng)的渴望的美,讓我們相聚在平湖,跟隨浙江省特級(jí)教師包亞燕、樂清幼教名師葉旭丹,走進(jìn)園所,探索幼兒園課程的真諦!</h3> 走進(jìn)平湖,第一天 <h3> 我們來到九龍山下,和乍浦幼兒園來了一場(chǎng)親密的約會(huì)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂教學(xué)是課程實(shí)施重要途徑,在集體教學(xué)過程中,我們思考課程實(shí)施是否落到實(shí)處…</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 現(xiàn)場(chǎng)教研,是課程實(shí)施過程的再現(xiàn),讓我們看到課程設(shè)計(jì)、架構(gòu)、思考是否合理有效?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 乍浦鎮(zhèn)中心幼兒園的課程解讀,讓我們看到了山海尋夢(mèng)的魅力,也看到了兒童生長(zhǎng)的力量。</h3> <h3> 通過課程扎實(shí)的行進(jìn),我們看到了這里的孩子,會(huì)說話、會(huì)思考、會(huì)交往、會(huì)分享…</h3> 相約平湖,第二天 陽光正好,我們來到坐落在4A景區(qū)的平湖一幼。<h3><br></h3> <h3> 這里的孩子熱情洋溢,正如今天陽光般美好。他們的熱情邀請(qǐng),讓我們有了一份賓至如歸的舒適感。大家驚嘆,走進(jìn)一所園,愛上一座城。</h3> <h3> 下午,我們馬不停蹄的走進(jìn)嘉興學(xué)院附屬平湖幼兒園。藍(lán)色調(diào)的地中海風(fēng)格園所,讓我們領(lǐng)略了科學(xué)領(lǐng)域的特有魅力。</h3> 留戀平湖,感想篇