開展少先隊課題研究是每一個輔導(dǎo)員都會遇到的挑戰(zhàn)，省團校專門邀請了中山大學馬克思主義學院張璐斐教授為我們上了一節(jié)專業(yè)指導(dǎo)課。<br><h3><br></h3> <h3>整節(jié)課程圍繞三個重點講述。</h3> <h3>一個問題引發(fā)大家思考，也點出了科學研究學術(shù)性。</h3> <h3>科學研究的三個目的。</h3> <h3>了解完基本概念，讓我們了解課題開展需要哪些要素。</h3> <h3>一定要選擇有代表性的文獻，即發(fā)表在權(quán)威刊物的文獻，可以在中國知網(wǎng)進行搜索。</h3> <h3>確定好研究維度非常重要！</h3> <h3>創(chuàng)新之處，也是課題的亮點。</h3> <h3>參考文獻決定了課題研究的高度。不能選擇無權(quán)威性的文獻，特別是不能隨意參考網(wǎng)絡(luò)上來路不明的文獻。</h3> <h3>開題報告中必須闡明，這很大程度決定著課題立項是否能通過。</h3> <h3>用圖的方式簡潔明了的闡述開展課題研究的步驟。</h3>