<h3> 荒蕪與繁盛之間，依稀看到生命的成長與倔強(qiáng)，一切美好都以不偏不倚恰到好處的姿態(tài)存在著。2019年4月19日，市教研室的老師們對集寧二中初三畢業(yè)年級教學(xué)的調(diào)研指導(dǎo)也恰巧選擇了最好的時機(jī)，收到了最好的效果。</h3><h3> 我校初中語文名師工作室為了迎戰(zhàn)即將到來的2019年中考，推出了針對中考語文重點(diǎn)專題的總結(jié)實(shí)踐課，為同學(xué)們奮戰(zhàn)中考語文做具體的指導(dǎo)。宋芳芳老師和杜鵑老師分別從命題作文和材料作文入手，各上了一節(jié)作文研討課。她們從作文的語言技巧、立意、審題等不同的角度向老師們展示了生動的作文教學(xué)課堂。她們親切的教態(tài)、富有激情的語言、精巧的課堂構(gòu)思、靈活多樣教學(xué)方法，感染了在場的學(xué)生，贏得了老師們的充分肯定。秦文華老師的模擬試卷講評課扎實(shí)、高效。讓學(xué)生充分認(rèn)知自我知識儲備的優(yōu)點(diǎn)與不足，明確中考高頻考點(diǎn)和考查重點(diǎn)，從而夯實(shí)基礎(chǔ)，熟練重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，以提高中考成績。</h3><h3><br></h3> <h3>授課老師精神飽滿，講課富有激情，以問題為導(dǎo)向，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住考點(diǎn)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，學(xué)生積極發(fā)言，課堂氛圍濃厚，贏得了聽課教師、學(xué)生的一致好評。</h3> <h3>宋芳芳老師：中考命題作文講評</h3> <h3>杜鵑老師：中考材料作文講評</h3> <h3>秦文華老師：中考模擬試卷講評課</h3> <h3> 調(diào)研組各位成員圍繞初三精準(zhǔn)備考、高效復(fù)習(xí)課堂開展以及有效度的進(jìn)行課堂檢測等核心問題深入課堂聽課把脈，從課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)看教師的教學(xué)設(shè)計和基本功，從課堂學(xué)習(xí)過程中看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。并就教學(xué)設(shè)計、課堂組織、作業(yè)布置、習(xí)題講評等方面進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評和指導(dǎo)。教研員還結(jié)合語文中考研究提出了許多有價值的指導(dǎo)意見，為我校的中考教學(xué)指點(diǎn)迷津。<br></h3> <h3>其它年級的語文教師聽課</h3> <h3>磨課無疑是一個痛苦思索、改變自我的艱難過程，但是課堂的美麗就在這一次次的磨課中靜靜生長，教師們也在這一次次不倦地追求中得以成長。名師工作室又為我們提供了展示、交流、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的平臺。此次工作室集體研修活動有效精彩，融入了工作室成員的真誠與智慧，為高效課堂的模式探討邁進(jìn)了新的臺階。</h3> <h3>文字：馬靜波</h3><h3>圖片：王宏英</h3>