<h5> 最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)家長、幼兒、教師愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。<b><font color="#b04fbb">望城中心幼兒園</font></b>將4月定為<font color="#167efb"><b>幼兒園讀書月</b></font>。通過開展讀書月活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生及家長讀書的興趣，讓書籍為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。</h5> <h5><b><font color="#39b54a"> 整齊劃一的圖書室里有許許多多孩子們喜歡的書</font></b></h5> <h5><font color="#b04fbb"> 圖書漂流活動開始了！</font></h5> <h5><font color="#ff8a00"> 為了幫助孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，我們請家長把與孩子在家親子閱讀、故事表演以照片的形式記錄下來，裝訂成冊，便于交流。</font></h5> <h5> 隨著讀書活動的開展，全園教師開展了<font color="#167efb">"讀書分享"活動</font>，號召全體教師"<font color="#39b54a">讀一本好書，分享一本好書</font>"，征集讀書心得交流，并進(jìn)行<font color="#ff8a00"><b>“</b>師德師風(fēng)”演講活動</font>。在交流中，教師們踴躍發(fā)言；在演講中，教師們聲情并茂。</h5> <h5><font color="#167efb"> 活動中我們利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。</font></h5> <h5><font color="#b04fbb"> 繪本是幼兒接觸的第一類書籍，它是孩子認(rèn)知世界的窗口。在幼兒園的繪本課堂時間里，教師用生動的、啟發(fā)式的語言，引導(dǎo)幼兒自主閱讀。幼兒還自己制作繪本，并同好朋友分享自己的繪本。讓孩子們在"</font><font color="#167efb">我讀書，我快樂，我成長</font><font color="#b04fbb">"的氛圍中快樂成長！</font></h5> <h5><font color="#ff8a00"> “詩歌朗誦小明星”，“閱讀小明星”、“書香家庭”評選中。</font></h5> <h5> <font color="#808080">通過本次讀書月活動，幼兒園的孩子、家長在親子閱讀中增進(jìn)了親情，老師們通過閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍，提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。<br> 相信每位父母愛孩子的心情都是一樣的，但愛的是否恰當(dāng)有智慧，這就需要我們做學(xué)習(xí)型的父母，做善于及時反思的父母，閱讀優(yōu)秀前沿的育兒書籍便是一個很好的學(xué)習(xí)渠道。在活動總結(jié)中，家長們紛紛發(fā)言，談自己的讀書心得。</font><br> </h5> <h5> <font color="#39b54a"> 雖然讀書月結(jié)束了，但我想這將會是讀書的一個良好開端，不論是孩子還是我們成人閱讀習(xí)慣都不是自我養(yǎng)成的，而是通過環(huán)境與大家的共同加入以及潛移默化的引導(dǎo)形成的。讓我們大家茶余飯后一本書，和孩子們共同走入書的世界，與書為友，與書香相伴，走在共同成長的路上。</font></h5> <h3> 編輯：張喜梅</h3><h3> 審稿：張妍</h3>