<h3>????“有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂????……”</h3><h3> ??感謝有你，一路同行，??康馨幼兒園夸夸我的好搭檔活動(dòng)相繼開始了。為了能給同伴兒們加油鼓勁兒，夸一夸我的好搭檔，大家準(zhǔn)備的都特別起勁兒，都尋找著身邊最快樂(lè)、最有趣、最感人的故事！</h3> <h3>一個(gè)氣質(zhì)高雅，一個(gè)活潑可愛(ài)，一個(gè)，刻苦鉆研，勤勉、已啟航，一個(gè)，業(yè)務(wù)精湛，智慧、有擔(dān)當(dāng)；莉玲（園長(zhǎng)），愛(ài)萍（園長(zhǎng)），這對(duì)共事二十年的默契搭檔，帶給我們的總是"驚喜"！一起來(lái)聽(tīng)她們的"有趣"故事！</h3><h3><br></h3><h3>她是一個(gè)非常追求完美的園長(zhǎng)，做什么活動(dòng)都要做到最好最完美，也非常喜歡專研事物，開發(fā)有趣的東西。性格脾氣也非常的好，對(duì)人對(duì)事都很溫柔；對(duì)待老師都能細(xì)心的引領(lǐng)她們。人之相識(shí),貴 在相知,人之相知,貴在知心。愿未來(lái)仍能同你一直向前，眼中默契不減。</h3><h3><br></h3><h3> ——愛(ài)萍</h3><h3><br></h3><h3>愛(ài)萍是一個(gè)非常敬業(yè)的園長(zhǎng)，對(duì)待老師都非常的隨和，老師們也都很喜歡她。工作中能把事情安排的井井有條，不會(huì)有任何失誤的地方，她和我一起共事這么多年，每一天的合作，每一個(gè)默契的眼神，每一種溫馨的情愫，隨時(shí)間的推移，愈發(fā)濃厚……</h3><h3> </h3><h3> ——莉玲</h3> <h3>一個(gè)美麗幽默，一個(gè)安暖婉約（素素，扶扶）</h3><h3>這對(duì)羨煞她人的活寶搭檔，帶給我們的總是“美好”！一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她們的“最美”故事。</h3><h3><br></h3><h3>素素是一個(gè)非常幽默的一位教師，她總能發(fā)現(xiàn)很多細(xì)小的問(wèn)題并且巧妙的解決，感覺(jué)這一切都源于她靈魂深處的美好與善良，遇到她真的是感覺(jué)遇到了一個(gè)像家人一樣的人，她在我眼里不是最美，而是無(wú)與倫比的美麗。</h3><h3> ——扶扶</h3><h3>扶扶非常的貼心，在生活上無(wú)微不至的照顧我，經(jīng)常會(huì)做一些讓我感動(dòng)的想哭的事情。在工作中我們能相互配合，溝通上能形成共識(shí)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)：“和你一起搭班真的很高興，很幸福，謝謝你。希望我們永遠(yuǎn)是搭檔”！</h3><h3> ——素素</h3><h3><br></h3> <h3>一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想班中能有多少兒趣事，且聽(tīng)今日經(jīng)驗(yàn)交流，有請(qǐng)（莎莎，小嬌）大三班組合……</h3><h3><br></h3><h3>莎莎是一個(gè)執(zhí)行力非常好的一位老師，她教會(huì)了我很多，想起我剛來(lái)園時(shí)都是懵懵懂懂的都不太了解，但我很害羞并不敢主動(dòng)的去請(qǐng)教她如何做。但她很細(xì)心很快發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，并且會(huì)主動(dòng)的幫助我，真的非常感動(dòng)，也希望在今后的工作中我們能搭配的更好！</h3><h3> ——小嬌</h3><h3><br></h3><h3>小嬌剛開始來(lái)的時(shí)候?qū)ξ覀冞@個(gè)班并不了解甚至是陌生，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，她能虛心的請(qǐng)教問(wèn)題，不懂的也會(huì)獨(dú)自嘗試的去做，我覺(jué)得這是非常不錯(cuò)的。希望在今后的搭班過(guò)程中我們能越來(lái)默契，越來(lái)越好！</h3><h3> ——莎莎</h3> <h3>一個(gè)溫文爾雅，一個(gè)穩(wěn)重大度，樂(lè)觀豁達(dá)，她們真誠(chéng)相待，相輔相成這就是大（二）班的蓮蓮，美美。</h3><h3><br></h3><h3>美美是一位非常溫柔的老師，對(duì)待孩子有耐心，愛(ài)心，遇事也能及時(shí)解決。我非常佩服她的熱心包容，欣賞她的任勞任怨，在今后的日子我們能造就更加和諧幸福的同事關(guān)系。</h3><h3> ——蓮蓮</h3><h3>蓮蓮有著十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，有很多讓我學(xué)習(xí)的東西，最讓我佩服的是她對(duì)待每一位孩子都非常的用心，像對(duì)自己的孩子一樣，家長(zhǎng)們也非常信任她。感謝，在最適合的時(shí)間里遇見(jiàn)最美的你！</h3><h3> ——美美</h3> <h3>一個(gè)嬌小可人，一個(gè)靈秀爽朗，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自大（一）班小牛，秀秀的故事。</h3><h3><br></h3><h3>秀秀是一個(gè)非常慢熱的老師，記得剛開始搭班的時(shí)候她不太愛(ài)說(shuō)話，我的心里也在打鼓很怕以后的工作協(xié)商不好，但是搭過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)我們還是挺和諧的，班級(jí)的事情都能很好的完成，在生活中我們也能開心的玩在一起。希望我們能一直這樣開心的同行！</h3><h3> ——小牛</h3><h3><br></h3><h3>小牛是比較能說(shuō)的一位老師，剛好和我的性格互補(bǔ)，在工作中我沒(méi)有完成的事情她會(huì)及時(shí)提醒我或者幫助我完成，不知不覺(jué)我們竟然做搭班有一年多了，如果要重新選搭班，我想我還是會(huì)選擇她。</h3><h3> ——秀秀</h3><h3> </h3> <h3>一位大大咧咧，一位溫柔體貼，這就是我們中（三）班的羊羊和花花讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)她們的故事吧！</h3><h3><br></h3><h3>花花是一位非常體貼的老師，記得我們剛搭班不久的時(shí)候，我感冒生病她一直囑咐要去醫(yī)院看看要多注意休息，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的想哭。在工作中她能時(shí)刻提醒有哪些事情要及時(shí)做完，對(duì)待幼兒哭鬧的幼兒她也能耐心的跟他們溝通并了解她們的想法，我覺(jué)得我很幸運(yùn)遇到這么貼心的搭班！ </h3><h3> ——羊羊</h3><h3>記得我剛來(lái)時(shí)感覺(jué)跟我搭班的老師非常的霸氣，雷厲風(fēng)行的，但是接觸一段時(shí)間后感覺(jué)跟她的性格完全不符，她非常的細(xì)心，有些我不懂的她會(huì)及時(shí)教我如何做才能更好，所以我要多多向她學(xué)習(xí)！</h3><h3> ——花花</h3> <h3> 一個(gè)性格開朗，一個(gè)甜如百靈，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中（二）班的小魚，遠(yuǎn)婷在說(shuō)些什么吧！</h3><h3><br></h3><h3> 小魚是個(gè)非常勤快的一位老師，班級(jí)里的事情她都能打理的井井有條，不用我操心。孩子們也非常喜歡她，跟著她一起游戲一起上課，在生活上也經(jīng)常提醒我哪些沒(méi)有完成的要及時(shí)完成，真的非常感謝她！</h3><h3> ——遠(yuǎn)婷</h3><h3><br></h3><h3> 遠(yuǎn)婷人美心美，聲音甜的像百靈鳥似的，但是最讓我佩服她的是上課時(shí)的那份凝聚力，能快速讓孩子安靜下來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)著她上課，課堂氣氛也很幽默，每次我都會(huì)站在邊上向她學(xué)習(xí)。希望在今后的日子我們能配合的更好更默契！</h3><h3> ——小魚</h3> <h3>一個(gè)美麗大方，一個(gè)蕙質(zhì)蘭心這就是中（一）班的婷婷，燕子。</h3><h3>我跟婷婷搭班才幾個(gè)月，但是感覺(jué)像搭了幾年一樣，特別默契，我也非常喜歡她上的音樂(lè)課非常的有趣。對(duì)待孩子也非常的用心，希望在今后的日子我們能相互合作，共同進(jìn)步??！</h3><h3><br></h3><h3> ——燕子</h3><h3><br></h3><h3>我非常佩服燕子老師，她身為四個(gè)孩子的媽媽，不會(huì)因此而松懈工作的事情，有什么事情也能非常主動(dòng)去做，感謝燕子能和我一起同行共同成長(zhǎng)??！</h3><h3><br></h3><h3> ——婷婷</h3> <h3>一個(gè)伶俐乖巧，一個(gè)甜美可人說(shuō)的就是小（三）班這兩位美女老師甜甜，果果。</h3><h3><br></h3><h3>甜甜人長(zhǎng)的非常的甜美漂亮，心地也很善良，我們班的寶貝年齡都比較小，自理能力也非常差但甜甜是她不會(huì)有任何怨言，而是耐心的陪著孩子，讓他們能盡快融入班級(jí)里。非常高興能和她一起搭班共事！</h3><h3> ——果果</h3><h3><br></h3><h3>本班的孩子都是些新生，年齡也偏小對(duì)待新環(huán)境很不適應(yīng)常常有哭鬧現(xiàn)象，我們的果果非常有耐心也很溫柔，對(duì)待孩子都非常用心，工作上也幫助了我很多。真的很開心能與你搭班共同成長(zhǎng)！</h3><h3> ——甜甜</h3><h3><br></h3> <h3>一個(gè)性格直爽，一個(gè)安靜秀氣，說(shuō)的自然是我們小（二）班的彩霞老師，蘭蘭老師啦！讓我們來(lái)看一看她們?cè)谡f(shuō)些什么…</h3><h3><br></h3><h3>我的搭班（蘭蘭老師）性子比較直，想到什么就說(shuō)什么，不會(huì)藏著掖著，發(fā)現(xiàn)了什么都能及時(shí)說(shuō)出來(lái)。讓我能認(rèn)識(shí)到自己有哪些地方不足，使我進(jìn)步了非常多，有你真好！！</h3><h3> ——彩霞</h3><h3><br></h3><h3>彩霞非常的用功，每次都能把事情做完不用我去說(shuō)第二遍，家長(zhǎng)溝通方面也做的很好，孩子有些什么東西都能及時(shí)反饋出去，非常的敬業(yè)?。∠Ｍ覀兡芤恢边@樣，用心對(duì)待每位孩子??！</h3><h3> ——蘭蘭</h3> <h3>一個(gè)亭亭玉立，一個(gè)簡(jiǎn)單真實(shí)這就是我們?。ㄒ唬┌嗟膬晌焕蠋煟缱?，小昕。</h3><h3><br></h3><h3>首先我得說(shuō)一句：“如子，謝謝你”！因?yàn)槲覄倎?lái)的時(shí)候什么都不懂，都是你手把手的教我，讓我成長(zhǎng)的這么快，真的非常感謝?。∥以谀闵砩蠈W(xué)到了很多，也懂得了很多，希望在今后的日子我們能一直幸福的同行！</h3><h3> ——小昕</h3><h3><br></h3><h3>小昕是個(gè)特別好學(xué)的老師，也非常的用心，教過(guò)她的東西能用心的去理解專研。對(duì)待孩子也得非常的盡責(zé)，在生活中我們也經(jīng)常聊，聊聊理想聊聊家常，我們現(xiàn)在非常的要好。如果讓我們分開我們可是不愿意的哦！</h3><h3> ——如子</h3> <h3> “好孩子是夸出來(lái)的，好搭檔也是夸出來(lái)的。”</h3><h3>一個(gè)個(gè)感人至深的事例，一句句如沐春風(fēng)的話語(yǔ)，說(shuō)出了對(duì)搭檔的欣賞對(duì)贊美。</h3> <h3>通過(guò)本次活動(dòng)，老師們將更加珍惜同事之間的友誼，更加重視搭檔之間的配合，共同營(yíng)造康馨幼兒園溫馨的人文環(huán)境，建構(gòu)和諧的園本文化，為康馨幼兒園以及幼教事業(yè)的美好明天貢獻(xiàn)力量?。?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 康馨幼兒園</h3><h3> 2019年4月25日</h3>