<h3> 讀書是開啟人類智慧的金鑰匙，充實而有意義的人生，應當陪伴著讀書而發(fā)展。為了積極踐行新教育的十大行動之一---營造書香校園，創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，香山小學全體師生積極開展創(chuàng)建書香校園活動，努力使美麗的校園，因為有了書香而綠意蔥蘢，生機盎然。</h3> 無聲連廊的美與文化 <h3><font color="#b04fbb"> </font>“細節(jié)顯真功，潤物細無聲”。我們學校教學樓一至四層的連廊文化，是以春、夏、秋、冬四個季節(jié)為依托的二十四節(jié)氣詩詞主題特色。在四種不同主題色彩映襯下，給校園師生帶來了視覺上美的享受，更讓學生在潛移默化中學到了二十四節(jié)氣相關的詩詞文化，讓美與文化同時在學生心靈生根、發(fā)芽。</h3> <h3> 淡青的春: 似一絲微風拂過臉龐。</h3> <h3> 碧綠的夏: 滿眼望去，勃勃生機、充滿希望。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 杏黃的秋: 彰顯秋的豐碩與沉淀！</h3> <h3> </h3> <h3> 淺藍的冬: 不禁讓人駐足凝望、心思神往！</h3> <h3> 除了詩詞內(nèi)容的呈現(xiàn)，每層連廊中還涵蓋了不同層面的校園活動內(nèi)容。<br></h3><h3> 一層連廊的陽光成長幣學生評價體系介紹和豐富多彩的校園活動圖片展示。</h3><h3><br></h3> <h3> 二層連廊的學生專題日記作品展評。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 三層連廊的學校辦學理念和教師、家長閱讀作品展示。</h3> <h3> 四層連廊的師生共寫作品展示與學校榮譽墻。<br></h3> 魅力書柜的奇與便捷 <h3> “窗竹影搖書案上，圖書閱覽功能強”。好讀書，讀好書。好書何處來？學校在連廊建立了便捷的班級圖書柜。<br></h3> <h3> 書柜圖書全天開放，每節(jié)下課，書架旁就會聚集很多看書的學生。他們手捧圖書，細細品味，或安靜地端坐在沙發(fā)上，或悠閑地站立在書架旁。書籍儼然已經(jīng)成為學生的精神食糧，也成為我校課間閱讀一道亮麗的風景線。</h3> <h3> 如果說班級圖書柜方便了孩子們的課外閱讀，那么班級的文化展示柜，更是孩子們發(fā)揮想象力、體現(xiàn)動手能力的一方小天地。文化柜的布置有的溫馨，有的素雅，有的絢爛，有的別致……內(nèi)容包羅萬象，形式不拘一格，這里已經(jīng)成為學生們的精神樂園。</h3> 樓梯書畫的靚與深遠 <h3> 漫步香山小學的樓梯間，你會驚訝于一幅幅色彩淡雅、意境優(yōu)美的白居易詩畫。因為“香山小學”與“香山居士”有著內(nèi)在的文化相連和傳承之意，所以學校旨在通過對白居易的詩畫賞析，讓師生走近白居易，了解他的詩詞，感受詩的魅力與深遠。<br></h3> <h3> “少成若天性，習慣成自然”。我校樓梯間布置的《弟子規(guī)》篇目與譯文，旨在讓學生品味經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)文化之精華，學習做人的智慧，做事的方法，從而養(yǎng)成良好的人生習慣。</h3> <h3> 新教育把營造書香校園放在十大行動之首，足以看出它對學校精神底色的發(fā)展起著重要的意義。我們努力去為全體師生創(chuàng)造這么溫馨、濃郁的書香氛圍，相信香山的學子一定會愛上書籍，愛上閱讀。我們也堅信在新教育堅定前行的步伐中，結(jié)合豐富多彩的閱讀活動，我們香山的書香一定能飄得更遠，香得更久！</h3>