<h3><b>背景分析</b>：</h3><h3> 幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時刻，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，我們圍繞健康領(lǐng)域大班幼兒運(yùn)動發(fā)展的目標(biāo)，制定了多種活動發(fā)展身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力，有目標(biāo)、有重點(diǎn)的開展實(shí)施本次微課程。</h3> <h3></h3><h3><b>主題目標(biāo)</b>：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">?3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。</h3> <h3><b>內(nèi)容分析：</b></h3> <h3><br></h3> <h3><b>主題實(shí)施：</b></h3><h3>第一階段：運(yùn)動會我做主</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼兒時期，孩子的個性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成，是其人格健全的關(guān)鍵期。幼兒教育對幼兒個性品質(zhì)的形成由此具有重要作用。因此本次運(yùn)動會以幼兒為主體，學(xué)做幼兒園的小主人，能夠更直觀的培養(yǎng)幼兒的自主意識。</span></h3><h3><b>活動1:</b></h3><h3><b>團(tuán)體討論：</b>我想玩的運(yùn)動項(xiàng)目</h3> <h3>通過采訪幼兒活動的開展，幼兒能夠根據(jù)自己的興趣愛好舉例喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，如接力賽，跳高，跨欄等等......充分的發(fā)揮了幼兒的自主性。也讓本次運(yùn)動會更加民主，更能得到孩子們的喜愛，也更加符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。</h3> <h3><b>活動2:</b></h3><h3><b>團(tuán)體討論</b>：</h3><h3>運(yùn)動會需要用什么？比賽規(guī)則有哪些？</h3> <h3>在團(tuán)體討論的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)幼兒對如何開展運(yùn)動會有一定的了解，對比賽規(guī)則也知道不少，并且能夠積極的和同伴分享自己的已有經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3><b>活動3:</b></h3><h3><b>團(tuán)體討論：</b>投票選舉運(yùn)動會項(xiàng)目</h3> <h3>孩子們都要自己喜歡的項(xiàng)目，也能夠自主的選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行投票。在征求孩子們意見后把他們感興趣的運(yùn)動項(xiàng)目寫進(jìn)本次運(yùn)動會方案中。</h3> <h3><b>第二階段：</b>我參與我快樂</h3><h3>在幼兒經(jīng)過自主討論喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，采訪幼兒喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，投票選舉這一系列過程之后，我確定了本次運(yùn)動會的方案。并且開始實(shí)施。</h3><h3><b>活動一：</b></h3><h3><b>實(shí)踐項(xiàng)目</b>：小兔回家</h3><h3>在開展運(yùn)動會的過程中，培養(yǎng)幼兒靈活能力，以及反應(yīng)能力，遇到障礙能夠迅速躲避。在清楚比賽規(guī)則后，幼兒園能夠發(fā)揮出自己最快的速度，為自己的班級爭取勝利。</h3> 游戲中幼兒能夠靈敏的跨過障礙物，并且以自己較快的速度和對面的小伙伴擊掌。有些平常對于體育活動不是很感興趣的小朋友也玩得不亦樂乎。<br><h3><br></h3> <h3><b>活動二：</b></h3><h3><b>實(shí)踐項(xiàng)目：</b>解救小動物</h3><h3>該項(xiàng)目以發(fā)展幼兒反應(yīng)能力，以及身體平衡能力為主，從而達(dá)到身體的協(xié)調(diào)能力。</h3> <h3>在視頻中我們可以看到有的孩子推小車的時候還推的不太穩(wěn)，追求速度之后平衡感就比較容易缺失。孩子們也在慢慢的尋找新的方法，在游戲中學(xué)會更多的生活經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3><b>活動三：</b></h3><h3><b>實(shí)踐項(xiàng)目：</b>趕小豬</h3><h3>目的是使幼兒掌握接力的方法，發(fā)展他們的靈敏、速度等等。</h3> 該項(xiàng)目幼兒的積極性最高，但在玩的過程中大多數(shù)幼兒沒有掌握正確的方法，導(dǎo)致“小豬”總是偏離軌道。后來，經(jīng)過玩好的小朋友提醒，后面的孩子漸漸的似乎找到了方法，“小豬”趕的越來越快了。<br><h3><br></h3> <h3><b>活動四：</b></h3><h3><b>實(shí)踐項(xiàng)目：</b>再接再厲</h3><h3>重點(diǎn)在于提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識。</h3> <h3>幼兒對接力賽這一比賽項(xiàng)目還是比較熟悉的，也很喜歡，是他們喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目之一。在整個比賽過程中孩子們都知道比賽規(guī)則，整個環(huán)節(jié)進(jìn)行的很好。</h3> <h3><b>第三階段：我回顧我創(chuàng)新</b></h3><h3>運(yùn)動會結(jié)束后，我向孩子們提出了問題？回顧這次的運(yùn)動會，你對運(yùn)動會哪里有意見？你想象中的運(yùn)動會可以怎么開？在哪里開？等等這些問題。</h3><h3><b>經(jīng)驗(yàn)發(fā)表1:</b></h3><h3>運(yùn)動會還可以怎么開？</h3> <h3>孩子們認(rèn)真的開始了她們的創(chuàng)作～</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">體會了本次運(yùn)動會的開展過程，孩子們也想到了更多的玩法，比如舉啞鈴，爬梯子，拔河，踢足球等等.......</h3> <h3><b>經(jīng)驗(yàn)發(fā)表2:</b></h3><h3>開運(yùn)動會的場地還可以在哪里？怎么布置？</h3> 幼兒通過繪畫的形式表現(xiàn)自己心中的運(yùn)動會，還可以在寬闊的操場上舉行，也可以在綠油油的草坪上舉行。運(yùn)動會上還有彩色的旗子。<br><h3><br></h3> <h3><b>經(jīng)驗(yàn)發(fā)表3:</b></h3><h3><b>總結(jié)回顧</b></h3><h3>本次活動給了孩子一個展示自我的機(jī)會，從整個運(yùn)動會的開展過程中，孩子們都參與了其中，主要以孩子的意見為主。讓孩子體會“我是幼兒園的小主人”。</h3><h3>在對如何開展運(yùn)動會，開展哪些項(xiàng)目的運(yùn)動會，孩子們能夠把自己喜愛的、想玩的運(yùn)動項(xiàng)目分享給大家。</h3><h3>在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時，能把自己心中的運(yùn)動會用繪畫的方式表現(xiàn)出來！</h3><h3>孩子們在運(yùn)動中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。給了孩子更多的鍛煉機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多！</h3>