<h3> 我校教研組在中心校小教部的宏觀指引下，在校領導的正確組織下，在各位老師的大力合作下，我們圍繞“關于兩極分化現(xiàn)象的研究 ”這一主題進行了一學期的教研活動。我們從內心體會到課堂教學要體現(xiàn)“引人入勝”的藝術魅力, 必須從導入教學開始。于2019年4月24日李玲玲老師進行說課，然后全體教師集中備課，李老師在二次備課中準備出更加優(yōu)秀的課！</h3> <h3> 在李老師的精心準備下，在2019年4月25日開展了主題教研活動課。李教師的駕馭教材，把握課堂的能力有了很大的提高。能深鉆教材，把握住教材的重難點，取得良好的教學效果。運用多媒體輔助教學的手段的運用。</h3> <h3> 聽課之后，活動小組立即組織全體教師開展評課活動。評課活動中，教師們作了充分的準備，本著充真誠和實事求是的態(tài)度，積極發(fā)表自己的看法，老師們都能虛心接受意見和建議，將設法改進自己的不足，這看到了我校教育質量提高的希望。</h3> <h3> 我校開展了“教研活動月”活動，在活動中，我校深入貫徹落實中心校有關文件精神，進一步深化我校教研教改工作，扎實推進基礎教育改革，切實轉變教師的教育觀念，深化課堂教學改革，全面提高我校教師教育教學質量和辦學水平，我校全體教師在學校領導的正確領導下作出了最好的回答：“加強教研教改，深化課堂教學，促進素質教育”。</h3>