<h3>一天下來，很累，卻不想就這樣過去了，想找個安靜的地方，說說自己的感受，聊聊這平凡可又豐富的一天</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a">1、2、3、4集合啦！</font></h3><h3>我發(fā)個朋友圈</h3><h3>微風不燥，陽光正好，我們出發(fā)啦！</h3><h3><font color="#39b54a">卻不能表達我的?情！我很喜歡今天，很喜歡和我的學生們一起去玩的今天，我很期待，期待了一年，離去年正好一年差一周，358天！</font></h3> <h3>出發(fā)之前，已經(jīng)聽到很多家長說，張老師，我們家暈車，給我們往前面排排位置！可我知道，前面就那幾個位置，舍我其誰！但我相信我的學生們能做的到！上車按秩序，不爭不搶，前面的位置讓給爺爺奶奶和暈車厲害的，主動坐到后面，自己帶垃圾袋，同學之間互相幫助……這些真不是成績可以說明的，很欣慰</h3><h3>一個難忘的旅行每個環(huán)節(jié)都會讓人開心，比如說車上的氣氛！一路上同學們有說有笑、有唱有鬧，脫離了學習的枷鎖，誰都能放飛自我！但這次大家還是有些拘束，因為家長在旁邊，還有我們帶隊的小哥哥經(jīng)驗稍欠缺……但七分的火候也很不錯！以后有機會一定要帶一次全程無家長的……</h3> <h3>我說歡樂世界歡樂多</h3><h3>我更說大家一起歡樂多！</h3><h3>這里有奶奶和孫子，爸爸和兒子，媽媽和兒子，爺爺和孫子，還有我們兩點一線的老師</h3><h3>有一個奶奶和我說:張老師，這是我第一次離開鹽城市，也是我?guī)资甑谝淮巫抉R，和孫子出來玩一次，這輩子也值了！說的我心里酸酸的！遺憾的是我沒來的急給她和孫子拍張照片</h3><h3>我看到了洋溢在父子臉上的笑容，兒子笑的開心，爸爸笑的放松，在這里沒有成績大戰(zhàn)，沒有手機討伐，有的只剩歡樂</h3><h3>我還看到了老師們的燦爛，坐上去像個孩子，不是像，就是個孩子，真好</h3> <h3><font color="#167efb">不知道用什么去形容海底世界，因為我覺得嚴格意義上不算五彩繽紛的海底世界，因為我已經(jīng)看過太多比這大的了！就像劉洛宸和我說的，媽媽，這個太小了，不好玩！可我依然更喜歡這一次，因為這一次我?guī)е业暮芏噙€沒見過海底世界的學生來的，我還帶著之前的55年都沒看過海洋生物的婆婆來的，在他們眼中看到了驚喜、新奇和開心！婆婆到家第一件事就是和公公說她看美人魚表演了，其實是人在表演！還說看到企鵝??游泳了，可快了！真好</font></h3><h3><font color="#167efb">還看到我們的家長在刷屏，也許大家以前也看過，我們的孩子會看到更大更闊的海，可是，這次就是這次，這次是你陪他一起看的</font></h3> <h3>一定要在我們偉大的周總理塑像前合張影，沒去考慮，必須！</h3><h3>這一天也結(jié)束了，短短的一天，很不錯</h3><h3>其實也沒什么，可我為什么一定要留下些什么呢？現(xiàn)在好多培訓班都搞各種明目的旅游，或為名，或為利，或為其他，我不知道別人，我只知道我自己的初心是什么！我喜歡旅游，我的專業(yè)，我更喜歡帶孩子旅游，哪怕多操多少心！</h3><h3>小學四年級，我們班來了一位新語文老師，他教我們畫畫，他教我們唱歌，他教我們出板報，他還教我們寫各種不一樣的作文，而不是以往每學期開學的《新學期的打算》！在春天的一個早晨，他和我們說，今天早上不上課，我們?nèi)ゴ河?，回來寫作文！春游，我及我們班那四十幾個各個村莊匯集而來的小伙伴們，愣了！什么是春游，在這之前我們誰也沒有經(jīng)歷過！而后是興奮，還可以這樣上課，還能去離學校兩里多路的水壩玩！迅速排好隊，我還是排頭，因為早長！我們唱著國歌出發(fā)了，歌聲嘹亮，隊伍整齊！國歌唱完我們唱《我們的大中國》，結(jié)束身上有些熱了，那個老師和我們說把外套脫了系腰間，春風和著油菜花和拔節(jié)麥苗的氣息打在我們臉上，我們抓到了春風、聞到了春風！當唱著第三首《朝花夕拾》的時候，我們的隊伍走路過了我三姑家的門口，三姑問我咋不去上學，我說我去春游，三姑說啥</h3><h3>四十幾個人齊聲喊到:我們?nèi)ゴ河?lt;/h3><h3>到了水壩，我們用手去摸水，老師說用手撩，于是我學會了撩這個字！</h3><h3>我們站在麥田邊，老師指的選選的，告訴我們，看邊上的油菜花是不是給麥田鑲了一道金邊，我現(xiàn)在也是這樣教學生用這個比喻句！</h3><h3>我們?nèi)プチ蓑蝌?，我們用柳枝編了草帽，我們還赤腳去試了試春水的溫度，我們回來的路上，看到河里有條水蛇，有個同學說水蛇還沒出來呢，為此大家和他吵了一路</h3><h3>那次的作文全班都寫的很好，那次的場景在我以后的作文中出現(xiàn)了很多次，那次的春游直到二十多年后我還歷歷在目</h3><h3>我很想找個機會去好好地感謝我的那位老師，感謝他帶給我們的那場春游</h3><h3>我也想帶我的學生去體驗春游，哪怕只是開了一個小小的口子，哪怕只是照進去一丟丟的陽光</h3><h3>這就是我的堅持，與我的等待</h3><h3><br></h3>