<h3> 為加強(qiáng)呼和浩特市回民區(qū)校（園）長隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合回民區(qū)《干部培訓(xùn)實(shí)施方案（2017-2019年）》和2019年回民區(qū)校園干部培訓(xùn)整體安排。特開展回民區(qū)教育系統(tǒng)校園長干部專題培訓(xùn)，4月26日，由回民區(qū)教育局、回民區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)承辦的“2019年呼和浩特市回民區(qū)校園干部第二期專題培訓(xùn)”在回民區(qū)教育局信息中心報(bào)告廳舉行。</h3> <h3> 出席本次培訓(xùn)的有：回民區(qū)教育局黨組書記、局長李盼忠、紀(jì)檢組長李詠梅、副局長崔斌、各中小學(xué)、幼兒園校（園）長、局機(jī)關(guān)各股室及二級(jí)單位負(fù)責(zé)人，共計(jì)一百五十</h3><h3>余人。</h3> <h3> 最美人間四月天，這話一點(diǎn)也不假。沒有三月的微寒，沒有五月的燥熱?；虼蠡蛐。粓?chǎng)雨，在大地的頂端。四月之后便是濤聲了。有風(fēng)嘩嘩入耳，這么快，陽光從樹上走了一圈，領(lǐng)來了一群葉子，還有鳥鳴。在這最美的季節(jié)，我們有幸請(qǐng)來重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心主任田偉教授為我們傳經(jīng)送寶。（專家簡(jiǎn)介：田偉，重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心主任，重慶市國培計(jì)劃項(xiàng)目辦主任，重慶第二師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長，教育部＂能力提升工程＂核心專家，重慶市教育督導(dǎo)評(píng)估專家。）</h3> <h3> 本次培訓(xùn)的主題是：《讓學(xué)校也成為教師專業(yè)成長的學(xué)校——新時(shí)代視角下教師核心素養(yǎng)發(fā)展》。</h3><h3> “最好的教育是感染，最好的培訓(xùn)是喚醒；最好的成長是陪伴，最好的管理是示范”田教授的這四句箴言總結(jié)了教育的真諦。</h3> <h3> 田教授從“教師核心素養(yǎng)推出的背景與內(nèi)涵”和“校長引領(lǐng)教師發(fā)展的路徑與策略”兩大方面進(jìn)行深入解析。</h3><h3> “一流教師成就一流學(xué)?！保處熽?duì)伍建設(shè)是一所學(xué)校的命脈之所在，教師核心素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。教育改革發(fā)展的新趨向推動(dòng)著教師核心素養(yǎng)有了新的內(nèi)涵。</h3> <h3> “校園長是學(xué)校的靈魂，是師者之師！”校園長如何引領(lǐng)教師發(fā)展？田教授的五大路徑與策略為我們答疑解惑。理念引導(dǎo)-筑牢思想共識(shí)；典型挖掘-強(qiáng)化榜樣帶動(dòng)；氛圍營造-激發(fā)專業(yè)自覺；以身示范-彰顯人格魅力；管理服務(wù)-注重人文關(guān)懷。校長是學(xué)校的“領(lǐng)頭雁”，有什么層次的校長就能凝聚什么層次的教師。</h3><h3> 本次培訓(xùn)既有對(duì)政策的深度解讀：《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國教育大會(huì)主要精神》、《中國教育現(xiàn)代化2035》，也有專業(yè)理論引領(lǐng)：“教師核心素養(yǎng)推出的背景與內(nèi)涵”、“校園長引領(lǐng)教師發(fā)展的路徑和策略”，同時(shí)也不乏風(fēng)趣幽默的案例分享。</h3> <h3> 三個(gè)小時(shí)的講座在愉快地的氛圍中度過，田教授的講座獲得了參訓(xùn)校園長的陣陣掌聲。參與培訓(xùn)的校園長們?nèi)玢宕猴L(fēng)，收益良多。在會(huì)后，回民區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)與田教授進(jìn)行了深入的交流。</h3>