蔡園幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

菜園幼兒園

<h3>“孩子每天在幼兒園是怎樣過(guò)的” “他們喜歡幼兒園的生活嗎?”帶著這些疑問(wèn),我們向家長(zhǎng)提供參與幼兒活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)親身感受,從而更真切的了解孩子在園吃飯,學(xué)習(xí),游戲等活動(dòng)情況,我們?cè)?019年4月25日舉行了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),使家園之間的距離拉的更近,活動(dòng)開(kāi)始之即,我們召開(kāi)了簡(jiǎn)短“家長(zhǎng)會(huì)”,向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了半日活動(dòng)的主要活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo),家長(zhǎng)在半日活動(dòng)中,怎樣看,如何看?</h3> <h3>為了讓幼兒從小養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，做文明人，行文明禮，將禮儀教育滲透到幼兒教育各個(gè)方面，我們每天早上都會(huì)選出幾名幼兒代表，作為幼兒園的禮儀小標(biāo)兵在門口晨間接待，以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。</h3> <h3>早上“小標(biāo)兵”們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園門口，快樂(lè)的迎接家長(zhǎng)和小朋友們。甜甜的問(wèn)候，感染著家長(zhǎng)，影響著孩子，洋溢著溫馨，傳播著禮儀的氣息。</h3> <h3>　　晨間活動(dòng)</h3><h3>游戲是幼兒的基本活動(dòng)，幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，注重活動(dòng)的過(guò)程。</h3><h3><br></h3> <h3>晨間活動(dòng)是幼兒來(lái)到幼兒園的第一個(gè)活動(dòng)，設(shè)計(jì)豐富多彩的晨間活動(dòng)可以愉悅幼兒身心，讓他一天都有好心情。老師們每天都會(huì)設(shè)計(jì)3--5個(gè)活動(dòng)，有的帶著幼兒拼圖、串珠、看圖書(shū)，還有的帶著幼兒搭積木、做手工等，孩子們玩得可開(kāi)心了。家長(zhǎng)們也樂(lè)在其中！</h3> <h3>早操環(huán)節(jié)到了，跟著老師動(dòng)起來(lái)</h3> <h3>被我們帶動(dòng)的家長(zhǎng)們也歡快的跳起來(lái)??！</h3> <h3> 課堂教學(xué)緊貼幼兒興趣和生活。</h3><h3>教育內(nèi)容要從兒童生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，關(guān)注兒童的興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，提供選擇與創(chuàng)造的條件。因此教育應(yīng)該給孩子提供一個(gè)有利于其身心發(fā)展、適合其興趣、認(rèn)知水平，可供他們自由選擇的寬松的環(huán)境。</h3> <h3>　　<br></h3> <h3>每個(gè)班級(jí)設(shè)置了不同的課程，通過(guò)老師的引導(dǎo)，孩子的表達(dá)和互動(dòng)，讓家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)自己孩子在集體教學(xué)中的亮點(diǎn)和差異，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步去了解孩子的狀態(tài)?。?lt;/h3> <h3>良好常規(guī)在幼兒自我學(xué)習(xí)、自我管理、獨(dú)立解決生活問(wèn)題等方面有著重要的意義和作用：常規(guī)幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中生活，維持班級(jí)活動(dòng)的秩序??！</h3> <h3>看，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都在有序的進(jìn)行著??！</h3> <h3>怎么能讓家長(zhǎng)們閑著呢，每個(gè)班級(jí)為家長(zhǎng)們也設(shè)計(jì)了游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們?nèi)ビ^看爸爸媽媽們是怎樣游戲的！！</h3> <h3>在家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了上午的半日活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)們也收獲滿滿，老師們收到了家長(zhǎng)們的不同反饋，家長(zhǎng)們了解了老師的工作情況和孩子在園各方面的發(fā)展情況，為今后更好的開(kāi)展家園共育工作創(chuàng)造了良好的契機(jī)。</h3> <h3>本次家園開(kāi)放活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力，期待下次開(kāi)放日到來(lái)時(shí)更多家長(zhǎng)的參與！！</h3>