<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>??守正創(chuàng)新——助推思政新課堂??</b></font></h1> <h3> 為了貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神，提升全省思政課教師素養(yǎng)，4月24日到27日，山東省教科院在臨沂市國家中印國際創(chuàng)新園，舉行了山東省初中道德與法治教師素養(yǎng)提升暨大德育觀視角下“道德與法治+”課程建設(shè)和實施研討會！</h3> <h3> 4月25日早早的起床，來到會場提早搶了靠前的座位，靜等會議的召開，優(yōu)美動聽的聲音響起，省教研室主任張彩霞老師開始主持會議的召開。8點(diǎn)10—8點(diǎn)30由臨沂市教育局領(lǐng)導(dǎo)就臨沂的發(fā)展概況向在座的各位老師進(jìn)行了簡要的介紹。8：30—9：10，張彩霞教研員發(fā)表了題為“守正創(chuàng)新，推動初中‘道德與法治+’課程建設(shè)與實施”的主題講話， 從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想講到習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神，再次強(qiáng)調(diào)指出思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。然后又從教育部陳寶生部長講話精神到省教育廳落實座談會的措施，系統(tǒng)梳理了新時代思政課教師的使命和責(zé)任、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，大德育視角下的初中思政課程開發(fā)和實施。</h3> <h3> 思政課教師把思政課講得活，就必須做到“有虛有實”，把理論和實踐結(jié)合起來；“有棱有角”，在課堂上有原則、講政治，有風(fēng)格、敢斗爭，善于用真理力量引導(dǎo)學(xué)生；“有情有意”，牢牢抓住青少年學(xué)生思想特點(diǎn)，通過增強(qiáng)情感聯(lián)系，為他們扣好人生第一?？圩?；“有滋有味”，課堂教學(xué)要做到“配方”先進(jìn)、“工藝”精湛、“包裝”時尚，給學(xué)生提供香味形俱佳的精神大餐，讓他們愿意吃、喜歡吃；“有己有人”，教師把自己擺進(jìn)課中，把課講成自己精神、信仰、人格的寫照，照亮學(xué)生心靈世界，解決學(xué)生思想問題。</h3> <h3> 濟(jì)南市市中區(qū)教研室教研員孟曉健老師分享了“基于價值引領(lǐng)的活動型思政課程建設(shè)的探索與實踐”研究成果。</h3> <h3> 孟曉健老師充分結(jié)合活動課型分享了新形勢下道德與法治課如何進(jìn)行針對性、實用性和示范性教研活動。</h3> <h3> 淄博市淄川區(qū)教研室教研員陳田峰老師分享了題為“建立興趣點(diǎn)，上有意義的思政課”的科研成果。</h3> <h3> 呂文強(qiáng)老師作了題為《讓每一朵花蕾都在我的手中絢麗綻放》教育敘事的分享，現(xiàn)場參會教師無不被他的教育事跡所感動、高尚的師德所震撼。呂文強(qiáng)老師，“全國教書育人楷?！?，青島市平度市朝陽中學(xué)老師，從登上講臺的那天起，他就把生命交給了教育，交給了學(xué)生。每接一個新班，他總是把自己編成班級中的最后一號，當(dāng)成班級中普通的一員，把他的生命放在孩子們的生命里，樂他們之所樂，憂他們之所憂。42年的教育生涯中，他一次又一次毫不猶豫地向身處困境的孩子伸出了援助之手，為他們打開一扇窗。 </h3> <h3> 濰坊市新華中學(xué)的儀修文老師分享了題為“風(fēng)箏有風(fēng) 相伴而行”的教育敘事。儀老師大病剛愈，身體還是很孱弱，聲音有點(diǎn)兒低弱，但依然愿意給我們分享她的教育教學(xué)成長故事。為之動容，感謝！</h3> <h3> 高山流水，且聽風(fēng)吟?！皳衄樼鹨运记迩谛奶铩?，在陳秀虹教研員的主導(dǎo)下，由青年道德與法治教師組成的臨沂市瑯琊清渠主創(chuàng)團(tuán)隊，傾力打造思政課中的“主題視頻”研究成果，獲國家級基礎(chǔ)教育成果獎二等獎。選取和編輯的主題微視頻，微潤核心素養(yǎng)，緩解焦慮助成長，取之有道用之有法，瑯琊清渠技術(shù)助力德育花開春滿園。</h3> <h3> 李曉東，北師大教授，國家課標(biāo)組核心成員，部編版八年級道德與法治上冊教材主編李曉東教授，作了題為“新時代初中道德與法治教師素養(yǎng)修煉”的報告。</h3><h3> 他以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開篇， 從新時代師德修煉的普遍性要求、道德與法治課教師的師德修煉進(jìn)階要求和如何在日常教學(xué)中落實師德修煉三個方面，闡釋了新時代思政教師的師德修煉和教育教學(xué)要求。</h3><h3>他惇厚的家國情懷、深厚的學(xué)識修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的自我要求和對青年思政教師的殷切期望、無私奉獻(xiàn)研究成果，令人肅然起敬！</h3> <h3> 李欣老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、山東省教學(xué)能手李欣老師，為與會老師展示了七年級道德與法治下冊《情緒的管理》課例。李欣老師的聲音猶如天籟之音，舒緩流暢，沁人心脾。課堂中就像聊天，輕松融洽，學(xué)生們樂于分享自己的情緒情感。她的課就像多情的雨，飄飄灑灑入心田。</h3> <h3> 陳騫老師是淄博第五中學(xué)，全國優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，山東省兼職教研員。展示了七年級道德與法治下冊《在品味情感中成長》課例。陳老師的教風(fēng)充滿不羈，詼諧、幽默、風(fēng)趣、又超級搞笑。引得臺上臺下一陣又一陣的開懷大笑。陳老師授課水平之高我實在是無法企及。</h3> <h3> 展示課后，李欣和陳騫老師分享了他們的思政課教育教學(xué)的經(jīng)驗和教改之路的心得體會。李曉東教授對他們的展示課例分別進(jìn)行了點(diǎn)評。李欣老師以對話式娓娓道來，平和之中有力量，陳騫老師的課不太好評，因為天馬行空，不拘泥于形式，但處處落在每個人的柔軟處。</h3> <h3> 最后，張彩霞老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，肯定了這次會議的成功舉辦，也對全省所有初中道德與法治教師提出了新的期望和要求！</h3><h3>高山仰止，在這次師德素養(yǎng)提升研討會中收獲滿盆滿缽，對我這低級水平的草民來說，這么多的能量石一下子還真消化不了，需要一個漫長的過程，還需要專家的更多指導(dǎo)和引領(lǐng)。</h3><h3> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！新時代、新思政、新征程，新機(jī)遇，我們相伴同行！</h3><h3><br></h3>