外柔內(nèi)剛，用愛(ài)撐起教育的一片天 <h3>昔古人有言，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。學(xué)子治學(xué)，須名人碩師悉心教導(dǎo)，相伴相隨，方能鵬程大展，學(xué)有所成。齊河三中初三級(jí)部教師隊(duì)伍薈萃英才，少長(zhǎng)咸集。他們有能力，傳學(xué)子以知識(shí)；他們有熱情，賦學(xué)子以斗志；他們更有奉獻(xiàn)精神與師者情懷，在緊張求學(xué)路上，與學(xué)子們風(fēng)雨同舟，一路相隨。千磨萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我有名師伴左右，蟾宮折桂復(fù)何難！齊河三中就有這樣一位名師,她默默行走在教育的路上17年，始終以滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)教育的執(zhí)著辛勤耕耘，追逐著自己的教育夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)守；因?yàn)橹档?，所以付出。在追?mèng)的道路上，她從未停止奮進(jìn)的腳步，她就是齊河縣第三中學(xué)教師——邵懷麗。</h3> <h1><font color="#ff8a00">教師簡(jiǎn)介</font></h1> <h3>邵懷麗，漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任齊河三中初三語(yǔ)文教師，班主任。個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)：作文教學(xué)、命題研究。<br></h3> <h1><font color="#ff8a00">人生格言</font></h1> <h3>達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身</h3> <h1><font color="#ff8a00">所獲榮譽(yù)</font></h1> <h3>2006年德州市初中語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎(jiǎng)</h3><h3>2009年德州市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)</h3><h3>2011年齊河縣初中教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)大賽二等獎(jiǎng)</h3><h3>2011年齊河縣教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)</h3><h3>2012 年“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員</h3><h3>2012年全縣教育科研優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)</h3><h3>2012 年山東省中小學(xué)全員研修優(yōu)秀學(xué)員</h3><h3>2013 年齊河縣語(yǔ)文教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)</h3><h3>2013 年《開(kāi)在心田上的百合花》獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)</h3><h3>2013 年“我的中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)，獲得寫(xiě)作指導(dǎo)特等獎(jiǎng)。</h3><h3>2014年“初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方法研究”德州市教育教學(xué)規(guī)劃課題。</h3><h3>2016 年第九屆“文心雕龍杯”全國(guó)中小學(xué)生校園文學(xué)藝術(shù)大賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。</h3><h3>2016 年獲得德州市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)</h3><h3>2016年獲得齊河縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)</h3><h3>2016年“德州市德育優(yōu)質(zhì)課比賽”一等獎(jiǎng)</h3><h3>2016年評(píng)為首屆“德州名師”人選</h3><h3>2018年煙臺(tái)十中執(zhí)教公開(kāi)課《使至塞上》
2018年德州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)
2019年“全國(guó)校園文學(xué)輔導(dǎo)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”<br></h3> <h1><font color="#ff8a00">主要事跡</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>平等與博愛(ài)</b></font></h1> <h3> 作為“一家之長(zhǎng)”，邵老師平等對(duì)待、關(guān)心愛(ài)護(hù)初三14班的每一位同學(xué)，讓學(xué)生在寬松和諧又不失嚴(yán)謹(jǐn)向上的集體中獲得溫暖與幫助。邵老師對(duì)學(xué)生的一句鼓勵(lì),看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,富有深意的一個(gè)眼神,不露痕跡的一句噓寒問(wèn)暖，都會(huì)讓學(xué)生感受溫暖、信心倍增、反思自己、求取進(jìn)步。而人人平等，人人關(guān)愛(ài)，是邵老師的一貫原則。學(xué)生成績(jī)下降了，她就耐心詢(xún)問(wèn)，分析原因，鼓勵(lì)上進(jìn)；學(xué)生有些驕傲了，她就予以警示，旁敲側(cè)擊，令其自?。粚W(xué)生精神不佳，她就了解情況，詢(xún)問(wèn)緣由，予以關(guān)注……</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>勤勉與細(xì)致</b></font></h1> <h3> 正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”。要搞好班級(jí)工作，管理好學(xué)生，勤奮不可或缺。邵老師日日與學(xué)生相處，深入了解學(xué)生和班級(jí)情況，同時(shí)與學(xué)生和諧相處，傾心交流，教學(xué)氛圍十分融洽。</h3><h3> 邵老師她勤勤勉勉，從不懈怠，這都源于她強(qiáng)大的責(zé)任心。除了勤勉，她的工作也十分細(xì)致。無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)工作，還是班級(jí)管理，她都細(xì)致入微，認(rèn)真對(duì)待。她堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”，不放過(guò)她發(fā)現(xiàn)的任何一個(gè)細(xì)小問(wèn)題，并經(jīng)常如此教育學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>真誠(chéng)與堅(jiān)守</b></font></h1> <h3> 懷揣著教育的夢(mèng)想，秉承著對(duì)教育事業(yè)的赤子之心，邵老師堅(jiān)持求學(xué)求進(jìn)步，用她的堅(jiān)韌和執(zhí)著，在孜孜不倦的追求中彰顯著自我價(jià)值，“歷盡滄桑終不改，洗盡鉛華成素姿”，她在平凡生活中追求著屬于教師的幸福。</h3><h3> 作為一名教師，她深知只有不斷學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)出類(lèi)拔萃，才能無(wú)愧于自己的職業(yè)和恒心。工作之余，她深入鉆研教育理論知識(shí)，感悟真諦，提升素質(zhì)，努力提高自己的人文修養(yǎng)、理論水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。她也從不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。</h3><h3> 此外，她一直致力于作文教學(xué)和中考命題的鉆研，2018年，她與湖北、黑龍江名師合作主編《唯美陽(yáng)光閱讀》，2019年又與徐州名師合作，主編“閱讀寫(xiě)作一體化”書(shū)籍，此外，長(zhǎng)春、河南幾處雜志、報(bào)紙主編也向她約稿，長(zhǎng)期合作。就像魯迅先生說(shuō)的，她是“把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了”。而擔(dān)任班主任工作之初，邵老師也一直在向鄰班有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在“做中學(xué)，學(xué)中做”。</h3> <h3>“任它桃李爭(zhēng)歡賞，不為繁華易素心”。十幾年來(lái)，面對(duì)沉甸甸的成績(jī)和金燦燦的榮譽(yù)，她十分淡定坦然。她堅(jiān)信，在教育發(fā)展的道路上，她還需要用博大的師愛(ài)、聰敏的智慧、超越的膽識(shí)和魄力，去感染、影響身邊的教師共同發(fā)展，踏踏實(shí)實(shí)的將教育做真、做實(shí)，繼續(xù)收獲著、快樂(lè)著――因?yàn)椋腋Ｒ恢痹诼飞稀?lt;/h3>