<h3> 一.分組策略 </h3><h3>我們班是由一個(gè)64人組成的班集體，第一，我分成了12個(gè)小組，前8個(gè)小組6人一組，組長(zhǎng)能力較強(qiáng)且學(xué)習(xí)好，后四個(gè)小組4人一組，組長(zhǎng)能力不強(qiáng)，但是成績(jī)好。組長(zhǎng)要成績(jī)好，思想也要好，能給班級(jí)帶來正能量的人。先選定組長(zhǎng)，其他成員根據(jù)成績(jī)，進(jìn)行z字安排，同時(shí)注意數(shù)學(xué)和英語兩科偏科的互補(bǔ)。因?yàn)?，學(xué)科多了以后，學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，所以排座位時(shí)要注意。第二，分組時(shí)，要注意學(xué)生性格，安靜的和活潑的進(jìn)行搭配，調(diào)皮的學(xué)生要分開，刺頭學(xué)生分到能力最強(qiáng)的小組中去，且該小組成員盡量選文靜的。</h3><h3>二.班干部培養(yǎng)</h3><h3>1.班干部從小組長(zhǎng)中選，班干部分工</h3><h3> 班長(zhǎng)陳文娜，負(fù)責(zé)紀(jì)律登記，以及每天值日小組紀(jì)律登記本的管理。我們班實(shí)行小組輪流值日制度，每天一個(gè)小組值日，負(fù)責(zé)把違紀(jì)的人，登記在值日本上。每個(gè)星期五，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總錄，值日情況。</h3><h3> 3個(gè)副班長(zhǎng)，謝玉娜負(fù)責(zé)個(gè)人操行分記錄和公布。每個(gè)星期統(tǒng)計(jì)，選出最高分5人。并于星期一班會(huì)公布個(gè)人操行分情況。表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)操行分高的同學(xué)。每月進(jìn)行總評(píng)，并公布。對(duì)操行分低于60分的同學(xué)，要整理材料，并通知家長(zhǎng)。</h3><h3> 副班長(zhǎng)杜君慧負(fù)責(zé)班干部以及課代表和組長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)，以及承包班級(jí)包干區(qū)成員的考核，如：圖書角管理員，清掃員，講臺(tái)清潔員，黑板的清洗等，每擔(dān)任一個(gè)職務(wù)，每個(gè)星期加個(gè)人操行分2分。還要負(fù)責(zé)對(duì)值日小組的管理情況進(jìn)行考核，對(duì)于管的好小組加分，不合格的減分。</h3><h3> 副班長(zhǎng)劉雯婕負(fù)責(zé)課堂表現(xiàn)加分以及小組總評(píng)加分，小組總評(píng)包括紀(jì)律，課堂，作業(yè)三項(xiàng)加分。每個(gè)星期天晚修后公布。</h3><h3> 學(xué)習(xí)委員劉佳璇負(fù)責(zé)，把各科課代表作業(yè)登記進(jìn)行總匯。星期天晚修前給劉雯婕。</h3><h3> 團(tuán)支書曾月紅負(fù)責(zé)把學(xué)生違紀(jì)和作業(yè)情況按個(gè)人進(jìn)行總匯。便于老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)掌握。</h3><h3> 勞動(dòng)委員徐佳琪負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)監(jiān)督以及三段時(shí)間人數(shù)清點(diǎn)。</h3><h3>2.班干部培養(yǎng)</h3><h3>1.每個(gè)星期一班會(huì)，小組長(zhǎng)進(jìn)行工作匯報(bào)，反映情況，以及工作經(jīng)驗(yàn)交流，讓管理的好的組長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)，并給予她們方法指導(dǎo)。時(shí)刻告訴她們，大膽管，搞不定的告訴班主任，我會(huì)為她們撐腰。</h3><h3>三.制定班規(guī)</h3><h3>全班制定班規(guī)，10條左右，寫在小組值日本第一頁。</h3><h3>四.評(píng)價(jià)制度</h3><h3>1.紀(jì)律評(píng)價(jià)</h3><h3> 小組輪流值日一天，也就是每天有4~6人值日管理班級(jí)紀(jì)律，并詳細(xì)記錄學(xué)生違規(guī)情況。這樣能使全班的學(xué)生參與班級(jí)管理，也能盡量做到公平公正，避免班干部專權(quán)，同時(shí)也避免班級(jí)同學(xué)因?yàn)榘喔刹抗芾矶a(chǎn)生的針對(duì)班干部的報(bào)復(fù)。陳文娜負(fù)責(zé)，并根據(jù)班規(guī)進(jìn)行量化。</h3><h3>2.課堂評(píng)價(jià)</h3><h3>在黑板上，畫出表格，老師上課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)記錄在黑板上。劉雯婕負(fù)責(zé)登記和統(tǒng)計(jì)，星期五總結(jié)。</h3><h3>3.作業(yè)評(píng)價(jià)</h3><h3>給課代表發(fā)放，作業(yè)評(píng)價(jià)表，一次沒完成作業(yè)扣一分。小組一天全部完成作業(yè)，可以加兩分。星期五最后一節(jié)課進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。</h3><h3>4.課后評(píng)價(jià)</h3><h3>課后每背一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，加一分。組成員，利用課后時(shí)間給全班同學(xué)講題，每次5分。這樣能促進(jìn)學(xué)風(fēng)的發(fā)展。</h3><h3>5.小組總評(píng)與措施</h3><h3>小組總評(píng)是把前4項(xiàng)相加。</h3><h3>針對(duì)小組總評(píng)結(jié)果，進(jìn)行以下措施。</h3><h3>1）小組根據(jù)排名，小組優(yōu)先選座位，排名靠后的小組只能坐后排。</h3><h3>2）前三名的小組可以獲得班主任的獎(jiǎng)品</h3><h3>3）后四名的小組，負(fù)責(zé)一星期班級(jí)衛(wèi)生打掃，如果未清掃，一次扣小組和個(gè)人5分操行分。</h3><h3>4）前5名小組成員，分別加10，8，6，4，2的操行分。</h3><h3>6.個(gè)人總評(píng)與措施</h3><h3>個(gè)人總評(píng)由紀(jì)律，考核，作業(yè)，小組總評(píng)四項(xiàng)相加得分。</h3><h3>措施：如低于60分，約談家長(zhǎng)。學(xué)期末低于30分，進(jìn)行記過處理。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3>