<h1><b> 驕陽撥云霧，研修啟新程</b></h1><p style="text-align: center;">——滕州市業(yè)務(wù)校長(zhǎng)高級(jí)研修班圓滿結(jié)業(yè)</h3> <p style="text-align: left;"><font color="#333333"> 雨過天晴，云開日出，筑夢(mèng)西安，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。晚春的雨來得突然，去得也讓人意猶未盡，正如此次西安之行，不知不覺學(xué)習(xí)漸近尾聲，我們懷著不舍得心情早早來到此次西安之行的最后一站：西安高新第二學(xué)校。</font></h3> <h3> 我們一行百位校長(zhǎng)受到了高楊杰校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生的熱烈歡迎。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我們分三組進(jìn)行了參觀，近距離了解了該校的辦學(xué)理念，課程理念。</h3> <h3> 學(xué)校美麗整潔有序的雨后環(huán)境讓我們一路行來心情舒爽。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#1564fa">低年級(jí)同學(xué)良好的精神面貌</font></h5> <h3> 高校長(zhǎng)引領(lǐng)我們深入到學(xué)校的各個(gè)功能室，并為我們?cè)敿?xì)介紹學(xué)校知行課程的理念、體系和實(shí)踐中的想法，朱局長(zhǎng)，崔科長(zhǎng)不時(shí)提出自己的想法并進(jìn)行印證和交流。</h3> <h3> 參觀后，高楊杰校長(zhǎng)做了題為《愛注九年，知行一生》的報(bào)告，在報(bào)告前高校長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的分享了成長(zhǎng)過程中遇見的老師，明確了老師的責(zé)任就是以愛傳愛，只有對(duì)教育充滿熱愛才會(huì)永不倦怠。報(bào)告中高校長(zhǎng)指出學(xué)校要辦成沐浴教育之愛，孕育教育情懷，人文關(guān)懷，堅(jiān)守知行合一的樂園，同時(shí)提出教育之道無他唯愛與榜樣的觀點(diǎn)，最后和我們一起分享了學(xué)校知行合一辦學(xué)理念下的課程體系，可以說既有理論的高度，又有實(shí)踐的智慧，讓在座的校長(zhǎng)沉浸其中。</h3> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#1564fa">高楊杰校長(zhǎng)做《愛注九年，知行一生》報(bào)告</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#1564fa">滕州市教體局師訓(xùn)科崔科長(zhǎng)總結(jié)</font></h5> <h3> 報(bào)告后，來自滕州市教體局師訓(xùn)科的崔科長(zhǎng)分享了感受，并對(duì)此次西安之行做了深情總結(jié)：我們?cè)谧詈玫募竟?jié)來到西安，此次西行收獲滿滿。讓我們帶著所見、所學(xué)、所思前行，尊重教育規(guī)律，尊重生命成長(zhǎng)規(guī)律。用愛喚醒老師內(nèi)心深處蟄伏的那份教育情懷和使命，喚醒并激發(fā)學(xué)生的生命活力。讓我們成為成為愛的傳播者，成為滕州教育改變的力量，成為先進(jìn)教育理念的踐行者，成為滕州教育的先鋒！</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#1564fa">通訊報(bào)道:劉恒俊 馬麟 黃毓 吳磊</font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#1564fa">審稿:崔建華 任 靜</font></h5>