<h3>四月的一中，鶯飛草長，百花齊放。4月23日上午，全市的美術(shù)教師在教研員姜濤的帶領(lǐng)下，齊聚一中，開展聽課研討活動。<br></h3> <h3>活動首先觀摩了胡曉麗老師的《獨特的裝飾——面具》一課。胡老師從七年級學(xué)生的實際學(xué)情出發(fā)，從學(xué)生喜愛的偶像佩戴面具演唱的情境導(dǎo)入教學(xué)，讓學(xué)生直觀感受面具的藝術(shù)魅力。<br></h3> <h3>緊接著通過三段視頻展示，學(xué)生感受了儺戲、京劇、威尼斯面具不同的藝術(shù)風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生了解了面具文化和歷史發(fā)展歷程，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。胡老師又通過表格、制作視頻及時總結(jié)出面具的風(fēng)格、設(shè)計思路和方法，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用。<br></h3> <h3>最后，在學(xué)生小組合作制作面具之后的展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們歡快地伴隨著音樂來展示自己的面具作品，課堂的氣氛達(dá)到了高潮。<br></h3> <h3>總體來講，本課教學(xué)設(shè)計緊扣主題，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)內(nèi)容飽滿豐富，加深了學(xué)生對我國傳統(tǒng)民間美術(shù)文化的認(rèn)同與熱愛。<br></h3> <h3>接著是與會教師的評課。評課在姜濤老師的主持下，采取自由發(fā)言的形式進(jìn)行，參加聽課的老師各抒己見，氣氛熱烈，形成了良好的教研氛圍。<br></h3> <h3>隨后，姜老師對全市的美術(shù)教研工作做了全面的梳理與回顧，并做了題為《“千科萬人”教學(xué)論壇的思考》的報告。<br></h3> <h3>姜老師分享了全國“千課薈萃、萬人共享”小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)高峰論壇的三節(jié)典型課例，并以香月欣浩老師的《中國造型表現(xiàn)活動——顏料課》為重點，為全市的美術(shù)教師今后的美術(shù)教學(xué)教研工作做出方向性指示。<br></h3> <h3>他一方面從香月老師的課前與學(xué)生細(xì)微的互動，課堂上老師充分調(diào)動孩子們觸覺、視覺等感官體驗，藝術(shù)實踐中讓孩子在具體感受和思維領(lǐng)悟中完成對學(xué)科知識的認(rèn)識、并內(nèi)化為自己理解、創(chuàng)作的整個教學(xué)過程進(jìn)行詳細(xì)的解讀。<br></h3> <h3>另一方面從香月老師在課堂中的角色——始終是引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生體驗、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造一個能夠“讓孩子們自主的想去嘗試著什么”的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個讓孩子們不愿意下課的美術(shù)課堂，姜老師解讀了魅力美術(shù)課堂的真正內(nèi)涵，使在場的各位教師深受啟迪。更使得第二屆小學(xué)美術(shù)“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”課堂教學(xué)高峰論壇的先進(jìn)理念在我市得以交流傳播，落地開花。<br></h3> <h3>本次以課代訓(xùn)、以研促教的美術(shù)觀摩研討活動，既是一次教師風(fēng)采的展示，又為全市的美術(shù)教師的專業(yè)交流搭建了一個平臺，進(jìn)一步推動我市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)研究的不斷深入，為我市美術(shù)教研活動、教師的專業(yè)成長都起了積極的引領(lǐng)作用。<br></h3>