<h3> 區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，其活動動機(jī)由內(nèi)部動機(jī)支配，而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”。自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。 </h3><h3> </h3><h3> 今天，我就帶大家看看我們阪田村幼兒園的區(qū)域活動。</h3> <h3> 娃娃家，有限的空間，無限的溫馨。在這里，我們扮演喜歡的角色和小朋友一起玩兒，學(xué)習(xí)使用禮貌用語招待小客人，歡迎大家來做客哦！</h3> <h3> 美工區(qū)，拿起我們神奇畫筆畫出驚喜的圖片，用超級黏土制作出可愛的形狀。用我們的巧手制作出漂亮的手工作品。</h3> <h3> “噓！這是我們整齊安靜的閱讀區(qū)。”</h3><h3>書里有潺潺的小河，有滿樹的花香，有毛毛蟲變成了蝴蝶，還有那剖開狼肚子救出的小羊……</h3> <h3> 益智區(qū)，在這里我可得好好動動我的小腦袋。走迷宮，拼圖都是難不倒我的！</h3> <h3> 建構(gòu)區(qū)，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備很多的木頭玩具，我和小朋友們團(tuán)結(jié)合作，城堡，長城，金字塔，我們都會搭。</h3> <h3> 掌聲在哪里！表演區(qū)的小朋友們用各種樂器打擊出好聽的音樂，還會講故事。</h3> <h3> 幼兒時期的我們，最接近于人的自然本性，沒有生存和學(xué)習(xí)的壓力，對周圍的一切都充滿了好奇。探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使我們?nèi)ビ螒颉⑷プ非?、去探索。我們借助區(qū)域游戲這樣一種類同于社會的氛圍，來解決需要與現(xiàn)實(shí)矛盾，以達(dá)到對現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和感悟。區(qū)域活動的開展更能有效促進(jìn)我們良好個性的發(fā)展，通過和小朋友互相交往，互相合作，共同商討，提高了我們處理問題，解決問題的能力。</h3>