<h3> 為深入貫徹贛州市《指南》實驗園創(chuàng)建精神,根據(jù)贛州市《指南》實驗園第三片區(qū)活動方案安排:第二次教研活動于4月29日在南康區(qū)唐江中心幼兒園舉行。</h3><h3> 參加本次教研活動的幼兒園有:南康區(qū)幼兒園、南康區(qū)唐江中心幼兒園、龍南縣幼兒園、龍南武當(dāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、定南縣城東公辦示范幼兒園、定南縣嶺北鎮(zhèn)中心幼兒園、全南幼兒園。</h3> 環(huán)? ?節(jié)? 一 <h1 style="text-align: center;"><b>觀摩幼兒園特色晨鍛游戲</b></h1> <h3> 唐江中心幼兒園晨鍛項目是以體育鍛煉和民間傳統(tǒng)游戲相結(jié)合的模式,讓孩子在游戲中得到四肢的協(xié)調(diào)發(fā)展,使的每天的晨鍛更加具有趣味性,孩子們樂在其中!</h3> 環(huán)? ?節(jié)? ?二 <h1 style="text-align: center;"><b>觀摩幼兒園早操</b></h1> <h3> 幼兒園因地制宜,利用戶外活動場地足夠的優(yōu)勢,采取全園統(tǒng)一早操模式。根據(jù)不同年齡段特點創(chuàng)編了音樂一樣但動作難度不一樣的籃球操、特色花棍操。動作編排合理、難度適宜。</h3> 環(huán)? ?節(jié)? ?三 <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;"><b>觀摩室內(nèi)區(qū)域自主游戲</b></h1></font></h3> <h3> 區(qū)域自主游戲是幼兒一種重要自主游戲形式。幼兒園創(chuàng)設(shè)了多種主題的區(qū)域自主游戲環(huán)境,使幼兒在愉快的游戲氛圍中得到發(fā)展。</h3> <h3> 走廊上設(shè)置了“娃娃家、棋類游戲、科學(xué)探索”等主題性自主游戲。</h3> <h3> 益智區(qū)游戲的觀察與分析是本次教研的主要內(nèi)容。幼兒園以情境性益智游戲為核心,根據(jù)幼兒年齡特點,投入了相對低結(jié)構(gòu)的游戲材料,創(chuàng)設(shè)了不同有情境主題的益智游戲環(huán)境。</h3> 環(huán)? ? 節(jié)? ?四 <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;"><b>《指南》實驗園創(chuàng)建情況匯報</b></h1></font></h3> <h3> 南康區(qū)唐江中心幼兒園馬園園長向大家介紹了幼兒園的整體情況和辦園特色理念,并對創(chuàng)建《指南》實驗園的具體做法作了詳細匯報。</h3><h3> 業(yè)務(wù)副園長宋瑋園長從學(xué)習(xí)教研、為幼設(shè)計、觀察分析三方面對幼兒園情境性益智游戲的創(chuàng)建思路作了具體的介紹。</h3> 環(huán)? ?節(jié)? ?五 <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;"><b>集中教研 展開討論</b></h1></font></h3> <h3> 在片區(qū)組長南康區(qū)幼兒園伍玉華園長的主持下,各幼兒園對唐江中心幼兒園的自主游戲的開展特別是益智區(qū)的觀察支持與舉措進行交流和探討,并提出各類寶貴建議!</h3> <h3> 通過此次教研活動,使我們更加明確自主游戲的探究與發(fā)展方向。特別是對幼兒園益智區(qū)材料的投放、游戲的觀察分析等環(huán)節(jié)有了更進一步的理解和認(rèn)識。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》,從幼兒園實際情況出發(fā),因地制宜,探尋出具有本園特色的自主游戲發(fā)展之路。</h3> <h3> 南康區(qū)唐江中心幼兒園于2015年9月正式開園,2016年6月通過贛州市示范幼兒園的評估。幼兒園一直致力于科學(xué)的保教和園所特色文化的開發(fā)利用,營造了“開放、自主、創(chuàng)新”幼教氛圍。</h3> <h3> 路漫漫其修遠兮,我們將不斷前進。潛下心來,帶著老師、陪著孩子,做一個眼有愛,心向陽的新世紀(jì)幼教人!</h3> <p style="text-align: center;"><b>制 作:南康區(qū)唐江中心幼兒園</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>2019年4月29日</b></h3>