<h3> 為落實教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》的內(nèi)容，城中區(qū)名師工作室前期通過去“小學(xué)化”之（一物多玩）教研活動的開展，在城中區(qū)教育局、城中區(qū)民辦學(xué)前教育協(xié)會、城中區(qū)各轄區(qū)幼兒園的大力支持下，共投稿《有趣的繩子》游戲案例189篇。由名師工作室15名教師對一物多玩——《有趣的繩子》游戲案例進(jìn)行研討，最終推廣游戲案例46篇、游戲案例展示14篇。經(jīng)名師工作室成員商議，于2019年4月29日在城中區(qū)吉的堡幼兒園開展一物多玩《有趣的繩子》第五次區(qū)域大教研展示活動。</h3> <h3> </h3> <h3> 游戲活動前，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備！</h3> <h3> 老師們一一解讀游戲目標(biāo)及玩法！</h3> <h3> 游戲活動中，一個個富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲先后展開，在一個又一個的游戲活動中激發(fā)了幼兒對參與游戲的興趣，培養(yǎng)了幼兒的動作發(fā)展、人際交往、科學(xué)探究的能力，也無形中幫助幼兒學(xué)會分享與合作。</h3><h3> 世紀(jì)星幼兒園 大班《小猴攀爬賽》</h3><h3> 愛尚幼兒園 大班《繩子軌道》 </h3><h3> 新群星幼兒園 大班《天羅地網(wǎng)抓老鼠》</h3><h3><br></h3> <h3> 龍源幼兒園 大班《百變的繩子》</h3><h3> 博立幼兒園 大班《拋接球》</h3><h3> 水磨芳草幼兒園 中班《拉繩傳送球》</h3><h3> 金搖籃幼兒園 大班《穿越繩索橋》</h3> <h3> 城中區(qū)教育局于生紅科長、陶希舞專干為本次游戲探索活動進(jìn)行指導(dǎo)。</h3> <h3> 博立幼兒園 大班《繩力出逃》</h3><h3> 宏博幼兒園 中班《繩子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》</h3><h3> 雙鹿幼兒園 大班《我是小士兵》</h3> <h3> 游戲不僅是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的有效途徑，更是幫助幼兒探索世界的主要方法，幼兒的各種能力均是通過游戲而獲得的！</h3><h3> 吉的堡幼兒園 大班《小猴過河》</h3><h3> 融城陽光幼兒園 大班《繩子木橋》</h3><h3> AA 幼兒園 中班《愚公移山》</h3> <h3> 活動中，參加觀摩的教師對14個游戲案例的展示活動進(jìn)行觀察、記錄并積極主動地交流。孩子們在游戲過程中所展現(xiàn)的一切為我們后期的教研活動提供了研討素材。</h3> <h3> 展示活動結(jié)束后，由名師工作室的周玉娟、崔磊、何春芳老師對本次活動進(jìn)行了點評及總結(jié)。從幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)（自主性）、游戲目標(biāo)的達(dá)成度、游戲過程中的師幼互動幾個方面進(jìn)行了反思。</h3> <h3> 通過此次游戲案例展示活動的開展，不僅提升了教師組織游戲的能力，而且使教師更深入的挖掘廢舊物品的教育價值及功能，進(jìn)而樹立了教師正確的游戲觀。</h3>