<h3>芳菲漸盡春猶在，光華曦露潤苗心。為了進一步深化課堂教學改革，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，引領新教師更快、更好地轉變角色、規(guī)范教學，以達到提高協(xié)作團隊各校教育教學水平的目的，2019年4月29日，河北小學教育協(xié)作團隊開展了“青苗工程”系列活動之骨干教師示范課展示活動。</h3> <h3>協(xié)作團隊負責人王永山主任主持活動，牽頭校河北小學王崢嶸校長及其領導班子、協(xié)作團隊全體新教師參加了此次活動。</h3> <h3>本次活動共展示了4節(jié)課。</h3> <h3>曾蓉蓉老師的英語課首先開場，她從培養(yǎng)學生的語言能力入手，層層深入，激發(fā)學生使用英語的欲望。</h3> <h3>學中用，用中學，學用結合。</h3> <h3>激情洋溢，活力四射的啦啦操揭開了任麗老師體育課的序幕。</h3> <h3>學生自主嘗試體驗，教師示范講解，用口訣的形式引導學生進行分解動作的學習。</h3> <h3>快樂學習，輕松掌握。</h3> <h3>邱秀老師在《三角形的分類》教學中，緊緊圍繞三維目標，層次清楚，環(huán)節(jié)緊湊。</h3> <h3>學生真正成為學習的主體，經歷觀察、猜測、操作、驗證，在交流共享中感悟分類思想，形成數(shù)學模型。</h3> <h3>教學力求嚴謹，知識必須準確。</h3> <h3>《賣火柴的小女孩》一課，在肖玉婷老師的引導下，同學們聚焦小女孩的命運，小組探究，潛心品味，反復涵泳，交流對話，在美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實對比中感悟人生。</h3> <h3>背景音樂的恰當使用烘托出憂傷的氛圍，孩子們聲情并茂的朗讀讓聽課老師也為之動容。</h3> <h3>王主任就本次活動作以總結，并對新教師今后的工作提出希望和要求。</h3> <h3>春芳吐蕊，卉木朝朝。心安向遠，素履以往。此次展示活動充分發(fā)揮了骨干教師的引領示范作用，為新教師指明了前進的方向，增強了教師間的溝通和交流，達到了資源共享、互相學習的目的。相信我們協(xié)作團隊的新教師一定會迅速成長起來，成為教育事業(yè)的又一支生力軍！</h3>