相約洋小 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#b04fbb">笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變，一群小語人的遇見，是最美的四月天。</font>2019年4月28日，“國培計(jì)劃(2017)——宜都市小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)（第四協(xié)作區(qū)）之成果展示活動(dòng)在枝城洋溪小學(xué)拉開了序幕。此次“成果展示”主要以說課、上課、評課、微課、微案例、微故事及專家講座的方式進(jìn)行，市小學(xué)語文教研員胡忠敏、第四協(xié)作區(qū)的語文老師們齊聚洋溪小學(xué)錄播室，一起研討語文教學(xué)，共促專業(yè)素養(yǎng)提升。</h3> 課堂展示 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一環(huán)節(jié)是課堂展示，三位授課教師精心準(zhǔn)備，課堂精彩不斷，亮點(diǎn)紛呈。首先是來自大堰堤小學(xué)的裴俊老師和三年級的學(xué)生一起學(xué)習(xí)《海底世界》。裴老師用親切自然的語言營造了一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，賞識教育貫穿課堂始終，學(xué)生在讀中感悟、讀中探索、讀中拓展，豐富了語言積累，提高了語言表達(dá)能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，來自黎坪小學(xué)的李淑君老師帶領(lǐng)四年級的學(xué)生走進(jìn)古希臘神話故事，共同學(xué)習(xí)《普羅米修斯》一課。李老師教學(xué)過程設(shè)計(jì)巧妙，緊扣重點(diǎn)片段研讀，讓閱讀教學(xué)有目標(biāo)、有價(jià)值。以語言為載體，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在朗讀、體會(huì)、想象中感受英雄普羅米修斯人物形象。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，來自洋溪小學(xué)的楊梅老師和三年級學(xué)生一起來到花的海洋，走進(jìn)《花鐘》的世界。楊老師緊扣第四單元語文要素，引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵語句概括一段話的大意，通過多種形式的品讀，感悟?qū)懛ǎプ≌Z言訓(xùn)練點(diǎn)巧妙進(jìn)行仿寫，落實(shí)了語言訓(xùn)練，提升了學(xué)習(xí)能力。</h3> 教師說課 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂展示之后，三位教師分別對教學(xué)目標(biāo)和課堂達(dá)成情況進(jìn)行了說課，我們再次領(lǐng)略到了三位教師的大語文觀，感受到了她們處理教材的智慧。</h3> 專家點(diǎn)評 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在議課環(huán)節(jié)，第四協(xié)作區(qū)國培專家組成員曹玉甜、陳小燕、鐘濤三位老師分別對三位老師的課進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評，對課堂教學(xué)中呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)、涌現(xiàn)出的智慧紛紛給予贊賞，對課堂藝術(shù)中的遺憾也提出了更深入的思考。</h3> “三微”展示 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 八位老師上臺展示的精品微課、微案例、微故事將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。李淑君、向遠(yuǎn)杰、曹玉甜、黎娜四位老師帶來的微課讓我們欣賞到了語文教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，董星星、易歡歡兩位老師展示的微案例選取的都是語文教學(xué)中以“讀寫結(jié)合“為切入點(diǎn)的典型環(huán)節(jié)，曹云夢、尤萌麗兩位老師展示的微故事則關(guān)注語文教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)，課堂生成的精彩，微故事中蘊(yùn)含著大內(nèi)涵。</h3> 專家講座 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來，來自陸城一小的陳蓉老師從“就從這里，愉快起航”“骨干引領(lǐng)，精彩亮相”“磨課研課，茁壯成長”“樂此不疲，踐行理想”四個(gè)板塊，對第四協(xié)作區(qū)前期國培送教下鄉(xiāng)過程中各位成員所付出的努力、走過的歷程和取得的成果進(jìn)行了匯報(bào)。我們也欣喜的發(fā)現(xiàn)，每位小語人都在語文的沃土上不斷成長。</h3> 活動(dòng)總結(jié) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活動(dòng)最后，市小學(xué)語文教研員胡忠敏對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對“三微“的優(yōu)化進(jìn)一步提出了建設(shè)性意見，并為三位上展示課的教師頒發(fā)了證書。</h3> 心懷期許 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次活動(dòng)的結(jié)束，也意味著新的開始。我們探索著，前行著……相信在小語這片沃土上，還會(huì)盛開出更美麗的教研之花。</h3>