在學(xué)習(xí)中成長——記《幼兒園一日生活組織與游戲有效開展》杭州研修

果珍

<h1><font color="#167efb">　　4月26日傍晚，我們來到美麗的杭州，開始了為期四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，報(bào)到登記后，休息了一晚上，課程培訓(xùn)正式開始！</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　4月27日上午，浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師秦元東教授給我們帶來了一場(chǎng)《基于兒童視角的幼兒園游戲環(huán)境》的專題講座，秦教授主要研究學(xué)前教育基本理論，幼兒園課程與教學(xué)。在他的講座里我們了解在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時(shí)教師視角的轉(zhuǎn)變，從教師視角到兒童視角再到兒童的視角的轉(zhuǎn)變。</font></h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><font color="#167efb">　　27日下午，浙江省特級(jí)教師，浙師大杭州幼兒師范學(xué)院王芳院長給我們帶來一場(chǎng)《幼兒自主性游戲及觀察與評(píng)價(jià)》的專題講座。告訴我們何為自主性游戲以及一日生活和游戲是兒童真實(shí)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的表現(xiàn)，是最佳觀察機(jī)會(huì)。我們教師在觀察時(shí)一定要有計(jì)劃性，需要分析每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和需求，給予他們最客觀的評(píng)價(jià)。</font></h1> <h1><font color="#167efb"><br>　　28日上午，浙江省特級(jí)教師、杭州市安吉路幼兒園園長楊蓉老師給我們帶來了《課程園本化與優(yōu)化一日活動(dòng)》專題講座。兒童是一個(gè)有能力和愛思考的生命體，我們要讓孩子站在課程的中央，讓課程更貼近兒童的心靈！</font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#167efb">　　29日上午，我們參觀了杭州市東新實(shí)驗(yàn)幼托園，它是杭州杭州市下城北部特色窗口園，幼兒園的自主游戲開展的別具特色，區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)也有創(chuàng)新和創(chuàng)意。</font></h1> <h1><font color="#167efb">周園長介紹幼兒園的特色—七色陽光運(yùn)動(dòng)！</font></h1> <h1><font color="#167efb">健康活動(dòng)《玩沙袋》與音樂活動(dòng)《小小的船》展示</font></h1> <h1><font color="#167efb">園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　29日下午，我們參觀了杭州綠洲花園幼兒園，它是浙江省一級(jí)幼兒園，以“多元游戲”和“早教社會(huì)化”作為辦園特色。是浙江省“安吉游戲”的實(shí)踐園。</font></h1> <h1><font color="#167efb">動(dòng)感的開場(chǎng)舞后蔡園長向我們介紹辦園特色—“悅.納”</font></h1> <h1><font color="#167efb">課程故事解說和數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形翻翻樂》</font></h1> <h1><font color="#167efb">園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)</font></h1> <h3><br></h3><h1><font color="#167efb"> 30上午我們來到了杭州市錢新幼兒園，幼兒園秉承“讓愛成就幸福童年”的辦園宗旨，圍繞“保護(hù)好奇，支持探究，鼓勵(lì)創(chuàng)新”的科學(xué)啟蒙教育理念，潛心致力于“樂玩”科學(xué)探究課程研究，不斷構(gòu)建幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的多元路徑！</font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#167efb">保教主任向我們介紹辦園特色以及數(shù)學(xué)活動(dòng)《種樹》</font></h1> <h1><font color="#167efb">幼兒游戲及園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　30下午，我們來到了杭州市仙林實(shí)驗(yàn)幼兒園，該園基于“玩轉(zhuǎn)繪本”的園本特色，為幼兒創(chuàng)設(shè)“綠野仙林”的童話環(huán)境，充分利用戶外活動(dòng)場(chǎng)地，為幼兒創(chuàng)設(shè)趣味的、富有挑戰(zhàn)性的自主游戲環(huán)境！</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　蔡主任帶大家做了熱身游戲后，勞老師向我們做了課程案例分析《聆聽孩子們的聲音》，緊接著是語言活動(dòng)展示《記憶的瓶子》</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb">園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　四天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，給我?guī)砗芏喔形?。“師?傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須先自知。作為一名幼兒教師應(yīng)時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),具有學(xué)習(xí)意識(shí),努力提升自己的素質(zhì)，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并不斷的完善自我,充實(shí)自我?！皩W(xué)高為師,身正為范”,當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新日新月異,因此我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),成為有良知、有新知、有真知的合格幼兒教師。</font></h1>