<h3><b> 胡清華，本科學(xué)歷，中學(xué)物理教師。</b></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b> 在2014—2015學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲六年級數(shù)學(xué)<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名</font>。</b></h3><h3><b> 在2016—2017學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，連續(xù)兩次榮獲八年級物理<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2016—2017學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲八年級物理<font color="#b04fbb">全縣第二名。</font></b></h3><h3><b> 在2017—2018學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲八年級物理<font color="#b04fbb">全縣第六名</font>。</b></h3><h3><b> 在2018年中招中，榮獲物理<font color="#b04fbb">全縣第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2018—2019學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲八年級物理<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 郝月玲，本科學(xué)歷，中學(xué)語文教師。</b></h3><h3><b> 在2017—2018學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲八年級語文<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2018年中招中，榮獲歷史<font color="#b04fbb">全縣第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2019年3月九年級一?？荚囍校瑯s獲語文<font color="#b04fbb">全縣第五名</font>，優(yōu)秀率<font color="#b04fbb">全縣第一名</font>。</b></h3> <h3> <b>吳承云，本科學(xué)歷，中學(xué)數(shù)學(xué)教師。</b></h3><h3><b> 在2016—2017學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，<font color="#ed2308">連續(xù)三次</font>榮獲七年級數(shù)學(xué)<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2016—2017學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲九年級數(shù)學(xué)<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2017—2018學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲六年級數(shù)學(xué)<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3><h3><b> 在2018—2019學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲七年級數(shù)學(xué)<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名。</font></b></h3> <h3> <b>孫世勤，本科學(xué)歷，中學(xué)數(shù)學(xué)教師。 </b></h3><h3><b> 在2014—2015學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲六年級數(shù)學(xué)<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名</font>。</b></h3> <h3><b> 王德政，本科學(xué)歷，中學(xué)語文教師。</b></h3><h3><b> 在2018年中招中，榮獲語文<font color="#b04fbb">全縣第一名。</font></b></h3><h3></h3><h3><b> 在2018—2019學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲八年級語文<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名</font>。</b></h3><h3><b> 在2018—2019學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲八年級地理<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名</font>。<br></b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 王培勇，本科學(xué)歷，中學(xué)地理教師。</b></h3><h3><b> 在2016—2017學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲七年級地理<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名</font>。</b></h3><h3><b> 在2018—2019學(xué)年度全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，榮獲七年級地理<font color="#ed2308">全鎮(zhèn)第一名</font>。</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h1><b>李老師寄語：</b></h1><h3><b> 常言說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。一個企業(yè)的復(fù)活，一個單位的興盛全靠單位領(lǐng)導(dǎo)一人，這是大家共認的道理。五年前，孫六鎮(zhèn)劉炳莊中學(xué)是一所學(xué)生不足百人、人心渙散、學(xué)校面臨倒閉、教師即將分流的學(xué)校。逆境中，天 降 一 “癡人”于劉中，五年后奇跡出現(xiàn)， 劉中不但沒有倒閉反而欣欣向榮、蒸蒸日上。若想了解此人，請欣賞馬媛媛老師筆下的一一《夢筑劉中》。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center;"><b>夢筑 “劉中”</b></h1><h3><b> </b></h3><h3><b> “歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無數(shù)的 追夢人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著?！泵慨?dāng)看到這段文字的時候，我的心中總會出現(xiàn)那個身如螻蟻般渺小卻如夸父逐日一樣執(zhí)著的人。</b></h3><h3><b> 對于這樣一個不知 “天高地厚”的人我不知該如何稱呼，暫且稱他為“癡人”吧。</b></h3><h3><b> 那是2014年的夏天，孫六鎮(zhèn)劉炳莊中學(xué)只剩下一片泥濘汪洋的校園，兩棟爛磚破瓦的教室，三五成群隨時離開的學(xué)生，八、九個心灰意冷毫無斗志的老師，而就在這所學(xué)校隨時面臨倒閉的情況下，他空降了……對于他的到來除了冷嘲熱諷之外再無其它聲音。因為誰都明白在這個即無群眾基礎(chǔ)、又無工作基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)的“三無地段”，想要獲得大家的支持與信任，重建校園需要面臨多少常人難以想象的困難和挑戰(zhàn)！然而對于這些問題他不僅視而不見，竟然還向老師們提出要把“劉中”建成“民權(quán)名校”的口號！天哪，“癡人”，簡直是癡人說夢。所有人都認為這個空降的校長“不靠譜”。</b></h3><h3><b> 然而誰都沒想到他竟然很快針對學(xué)校的各種問題摸透了校情，從教學(xué)管理、學(xué)生管理、教學(xué)時間、教研教改、課堂教學(xué)、家校聯(lián)合等多方面著手，以提高教學(xué)質(zhì)量為著力點，教學(xué)質(zhì)量與安全工作并駕齊驅(qū)，面對學(xué)生普遍基礎(chǔ)知識差、厭學(xué)等實際情況，對癥下藥制定出了一套行之有效的制度，提出了令人佩服的方案！絕了！全體老師一下愣住了！學(xué)校還是那個學(xué)校，然而這個看似平靜的校園里卻在悄悄發(fā)生著變化。老師們的教學(xué)活躍起來了，辦公室里問問題的學(xué)生多起來了……而此時的他也悄悄發(fā)生了變化，變成了一個為學(xué)生修理桌凳的“電焊工”，一個為老師們整理騰挪“像樣”的辦公室的“勤雜工”，一個規(guī)范電線線路的“電工”，一個除草栽花的“花匠”，一個平地鋪磚的“泥瓦匠”，一個挨家挨戶造訪學(xué)生家長的“宣傳員”、“調(diào)解員”……</b></h3><h3><b> 如今走在平坦的校園里，大家心里早已接納并認可了這個校長。記得在一次校內(nèi)會議上，面對大家的調(diào)侃，他笑著說道：“我不迷茫于遠處的群山，只執(zhí)著于腳下的泥沙，一步一個腳印，堅定的走下去。我知道與其喊破嗓子，不如做出樣子。只要旗幟高揚，定會有人追隨；只要路標(biāo)明確，就不會迷失方向；只要心懷“教育就是行善積德”的信仰，就會有志同道合的人同行……老師們?yōu)樗@番“明知不可為而為之”的姿態(tài)震撼了……“旗幟”、“路標(biāo)”、“信仰”等字眼在每個人心中反復(fù)出現(xiàn)……從此學(xué)校的工作開展的越來越順利，老師們對學(xué)校安排的各項工作不再討價還價，不再計較得失。誰的家中沒有年幼的孩子需要撫養(yǎng)，誰家中沒有年邁的老人需要照顧，然而大家都選擇了默默堅守崗位，以校為家……批閱作業(yè)到頭昏腦脹，為了備好一節(jié)課反復(fù)查閱資料，為了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生成績能有所提高而費盡心神，為了厭學(xué)的學(xué)生能重新愛上學(xué)習(xí)與孩子們反復(fù)溝通到心力憔悴……</b></h3><h3><b> “上下一心，其利斷金”。五年的摸索、五年的實踐、五年的汗水、五年的追尋，破繭成蝶，“劉中”終于脫穎而出，迎來了徹底的蛻變……2014—2018五年間，“劉中”在縣、鎮(zhèn)抽測中多次斬獲第一；中招成績也屢創(chuàng)輝煌！學(xué)生人數(shù)也由原來的69人增長到現(xiàn)在的300多人！到2019年秋季，我校人數(shù)有望突破500人。往日這個面臨倒閉的學(xué)校不僅奇跡般的復(fù)活了，竟還創(chuàng)造了縣城學(xué)生回流農(nóng)村的神話！辛勤的勞動與付出，換來了周邊群眾認可和社會滿意的驕人成績?，F(xiàn)在再也不是校長挨家挨戶動員學(xué)生來“劉中”上學(xué)了，而是家長們找關(guān)系、托熟人往學(xué)校里送學(xué)生了。奇跡般復(fù)活的“劉中”校園頓時熱鬧了起來：縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的多次視察，兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)，各種榮譽表彰接踵而至……</b></h3><h3><b> 看到“劉中”這些翻天覆地的變化，更加堅定了他要把“劉中”打造成民權(quán)名校的信念，也更加堅定了我們“劉中”全體教師的信念。我們?yōu)橛羞@樣一位校長而感動而自豪，他在我們心中就是一個優(yōu)秀的新時代的“思想和靈魂的導(dǎo)師，一個終生學(xué)習(xí)的楷?！?。他舍棄小家成就萬家，堅守夢想，甘于奉獻。他就像清晨第一縷陽光，夜空中閃爍的啟明星，播撒希望，照人前行；他就像一面旗幟，引領(lǐng)著劉中團隊奮發(fā)向上；他就像一串路標(biāo)，標(biāo)識著美好的未來！他堅守的“教育就是行善積德”的信仰，激勵著劉中團隊三十多個追夢人披荊斬棘，勇往直前！</b></h3><h3><b> 他，就是我們劉中的主心骨，是實現(xiàn)“劉中雄起”夢想的領(lǐng)頭羊，是一所普通的鄉(xiāng)村中學(xué)——孫六鎮(zhèn)劉炳莊中學(xué)的校長——王培勇先生。</b></h3><h1><b> (一個有“旗幟”有“信仰”的團隊才是一個完整的集體，才是一個長勝不衰所向披靡的隊伍。祝劉炳莊中學(xué)的老師們工作愉快、同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、身體健康！)</b></h1>