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不忘初心 砥礪前行——崇陽第二小學(xué)四月份常規(guī)教學(xué)檢查匯報

靜心軒

<h3>　　4月28日，我們一行在陳睿主任和王向峰主任的帶領(lǐng)下，分三個小組對全校四月份常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了一個全面的檢查。檢查前夕，年輕漂亮有為的陳主任強調(diào)：各檢查人員在檢查的時候，請不要忘記了對各班的書法、咸寧文化的檢查。一定要到班上去查！我們領(lǐng)到了“圣旨”，立馬行動起來！</h3> <h3>檢查，我們是認(rèn)真的！</h3> <h3>　　分工合作，提高工作效率！</h3> <h3>　　總體而言，本次檢查有以下幾個亮點：一、備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實，大部分教師教案中有自己獨到的見解；備課從學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、課堂上的出示、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)媒體的運用能體現(xiàn)新的課改理念，能注重學(xué)法的指導(dǎo)。真正做到了“有備而來”。<br></h3> <h3>　　二、及時批改作業(yè)。對鞏固知識，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改，教師做到二次批改，甚至三次批改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范?，F(xiàn)在我們就來一飽眼福吧！<br></h3> <h3>　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。備好課是上好課的前提和準(zhǔn)備。尤其是多媒體的投入使用，讓我們在備課中進(jìn)一步重視了直觀感受對于學(xué)生的啟發(fā)與影響。我們六年級認(rèn)真?zhèn)湔n、熟悉課件的老師及辦公桌上擺放整齊、等待首長們檢閱的“士兵”。這就是我們的好教師！學(xué)校因您們而格外精彩！</h3> <h3>　　經(jīng)常聽到這樣的一句話“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”。我們的老師正是這樣在踐行著這句話。他們通過學(xué)習(xí)順應(yīng)時代的變化，滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。向書本學(xué)習(xí)，多讀教育經(jīng)典，多讀專業(yè)著作，多讀人文書籍，拓寬自己的視野，積累豐富的學(xué)識。這又是我們“書香校園”的最好體現(xiàn)。&nbsp;</h3><h3> 做研究性教師，研究教材、研究教法，研究學(xué)生。教學(xué)有法，教無定法。每一節(jié)課，每一個學(xué)生對老師來講，那都是一個個具體的教育情景。</h3><h3> 學(xué)寫教育日記、教學(xué)反思、讀書筆記，做教學(xué)、教育上的有心人。瞧，這就是我們老師別具一格的讀書筆記。</h3><h3> 教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己，使自己的一桶水是營養(yǎng)豐富的“營養(yǎng)水”。希望我們的老師能夠繼續(xù)保持，任何時候都有源源不斷的“活水”，只有這樣，才能適應(yīng)這個變化頻繁的時代。</h3> <h3>　　作文批改得非常詳細(xì)，既有旁批還有尾批。評語富有獨特性、娟秀有力的字跡，讓人陶醉！</h3> <h3>　　學(xué)生的讀書筆記充分體現(xiàn)了學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外！平日豐厚的積淀，才能厚積薄發(fā)！<br></h3> <h3>　　活到老學(xué)到老！看，這就是我們勤鉆教材的您們，永葆工作熱情，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念和方法，是我們年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣！</h3> <h3>　　我們的老師對于小學(xué)科、咸寧文化課也半點都不馬虎。學(xué)生學(xué)得有滋有味，課堂氣氛活躍。</h3> <h3>　　美術(shù)課上，孩子們的作品真是讓你大開眼界！小豬佩奇畫得夠逼真吧？期待我們的老師、學(xué)生啥都配齊，快樂工作，開心生活！</h3> <h3>　　作業(yè)本上的一批一改，標(biāo)注的是對學(xué)生最誠摯的關(guān)愛。<br></h3> <h3>　　教案本上的一筆一畫，書寫的是教師心中最偉大的教育情懷!<br></h3> <h3>孩子們、老師認(rèn)真的勁兒，好喜歡！</h3> <h3>我們在教室里檢查咸寧文化和書法。</h3> <h3>很有心的老師。</h3> <h3>　　手寫版教案，旁邊附有教學(xué)反思，只有這樣，我們才能在實踐中反思，在反思中前進(jìn)！</h3> <h3>小學(xué)科的反思，收獲頗豐！</h3> <h3>低段孩子的字能夠?qū)懙眠@么好，實屬不易！老師們辛苦啦！</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 總之，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的根本。我們一直在努力奔跑中……在以后的教學(xué)中，我們只有做到：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,手段要“新”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“勤”，質(zhì)量要“高”這八點，永葆工作熱情，不忘初心，教學(xué)質(zhì)量也就水到渠成啦！長此以往，我們定會跑出一片天來！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>